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(2012?遵义)在我市“双创─巩固”活动中,许多学校开展了“小手牵大手”的活动,同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”.若行人闯红灯就吹哨笛提醒,那么哨笛声传到闯红灯的行人耳中的传声介质是
空气
空气
;某人行横道宽25m,亮绿灯的时间为25s,则行人至少要以
1
1
m/s的速度才能安全穿过该人行横道.
分析:解答此题要知道:(1)声音是由物体振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
(2)已知路程和时间,根据速度公式可以求出速度.
解答:解:哨笛声是由嘴吹气引起空气振动产生声音的,声音的传播是需要介质的,悠扬的笛声是通过空气这一介质传到妈妈耳朵里的.
v=
s
t
=
25m
25s
=1m/s,当速度大于等于1m/s时,时间会小于等于25s,故可安全穿过.
故答案为:空气;1m/s.
点评:本题主要考查学生对:声音的产生传播,以及速度公式的应用,是一道基础题,要求学生应熟练掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?遵义)在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?遵义)小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡电功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接.(连线时导线不能交叉)

(2)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于
B
B
端.(选填“A”或“B”)
(3)实验中,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为
1.216
1.216
W.
(4)小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是:
电流表无示数,电压表示数等于电源电压
电流表无示数,电压表示数等于电源电压

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?遵义)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,

实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
物理量

实验次数
钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为
74%
74%
.(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用
b
b
图做的;第4次实验是用
c
c
图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,
提高物重
提高物重
可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率
越低
越低

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度
无关
无关

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(2012?遵义)“独竹漂”运动首次被列入2011年9月我省举行的第九届全国民运会的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖.“独竹漂”运动中,运动员赤脚踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为
700
700
N,此时排开水的体积为
0.07
0.07
m3.(取g=10N/kg,ρ=1.0×l03kg/m3

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