练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    小翔探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了实验，实验装置如图所示，并记录了如下表格：

    实验次数接触面材料压力F/N接触面积S/cm2摩擦力f/N
    1木板102050.5
    2木板15207.50.5
    3木板15407.50.5
    4玻璃102020.2
    5玻璃152030.2
    6玻璃154030.2
    试回答：（1）实验过程中，小明应拉着木块做________．
    （2）比较实验1、4或2、5可得到的结论是：________．
    （3）比较实验2、3或5、6可得到的结论是：________．
    （4）实验后小翔进行了进一步的数据处理即最后一列．后来小翔查阅有关资料，知道这个数值称为动摩擦因数，用字母μ表示．请根据小翔的数据处理，写出计算公式μ=________（用字母表示）．由表格可知它的数值跟________有关．

    解：（1）只有匀速运动，摩擦力才等于拉力，故要使木块做匀速直线．
    （2）比较实验l、4或2、5可发现，相同的是压力，不同的是接触面的材料，摩擦力的大小也不同，因此得出的结论是：压力相同时，滑动摩擦力的大小与接触面材料有关；
    （3）比较实验2、3或5、6可发现，相同的是压力和接触面的材料，不同的是接触面积，摩擦力的大小相同，因此得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
    （4）根据小翔的数据，动摩擦系数是摩擦力和压力的比值，即μ=，其大小和接触面的材料有关．
    故答案为：（1）匀速运动；
    （2）压力相同时，滑动摩擦力的大小与接触面材料有关；
    （3）滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
    （4）、接触面材料．
    分析：（1）实验中，利用测力计的示数来反应摩擦力的大小，根据二力平衡的条件，因此要让木块做匀速直线运动；
    （2）研究摩擦力大小与什么因素有关，要利用控制变量法来研究，找出实验中的相同点与不同点得出结论；
    （3）分析数据可以看出动摩擦系数取决于接触面的粗糙程度，表中是利用来计算的．
    点评：（1）采用控制变量法研究的实验，在得结论时，一定看清相同因素和不同因素，得出相应的结论；
    （2）动摩擦系数是一个新的知识，考查学生从数据中发现问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小翔探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了实验，实验装置如图所示，并记录了如下表格：
    精英家教网
    实验次数 接触面材料 压力F/N 接触面积S/cm2 摩擦力f/N  
    1 木板 10 20 5 0.5
    2 木板 15 20 7.5 0.5
    3 木板 15 40 7.5 0.5
    4 玻璃 10 20 2 0.2
    5 玻璃 15 20 3 0.2
    6 玻璃 15 40 3 0.2
    试回答：（1）实验过程中，小明应拉着木块做
     
    ．
    （2）比较实验1、4或2、5可得到的结论是：
     
    ．
    （3）比较实验2、3或5、6可得到的结论是：
     
    ．
    （4）实验后小翔进行了进一步的数据处理即最后一列．后来小翔查阅有关资料，知道这个数值称为动摩擦因数，用字母μ表示．请根据小翔的数据处理，写出计算公式μ=
     
    （用字母表示）．由表格可知它的数值跟
     
    有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小翔探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了实验，实验装置如图所示，并记录了如下表格：

    精英家教网

    实验次数 接触面材料 压力F/N 接触面积S/cm2 摩擦力f/N  
    1 木板 10 20 5 0.5
    2 木板 15 20 7.5 0.5
    3 木板 15 40 7.5 0.5
    4 玻璃 10 20 2 0.2
    5 玻璃 15 20 3 0.2
    6 玻璃 15 40 3 0.2
    试回答：（1）实验过程中，小明应拉着木块做______．
    （2）比较实验1、4或2、5可得到的结论是：______．
    （3）比较实验2、3或5、6可得到的结论是：______．
    （4）实验后小翔进行了进一步的数据处理即最后一列．后来小翔查阅有关资料，知道这个数值称为动摩擦因数，用字母μ表示．请根据小翔的数据处理，写出计算公式μ=______（用字母表示）．由表格可知它的数值跟______有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省宜宾市南溪四中九年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小翔探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了实验，实验装置如图所示，并记录了如下表格：

    实验次数接触面材料压力F/N接触面积S/cm2摩擦力f/N 
    1木板102050.5
    2木板15207.50.5
    3木板15407.50.5
    4玻璃102020.2
    5玻璃152030.2
    6玻璃154030.2
    试回答：（1）实验过程中，小明应拉着木块做______．
    （2）比较实验1、4或2、5可得到的结论是：______．
    （3）比较实验2、3或5、6可得到的结论是：______．
    （4）实验后小翔进行了进一步的数据处理即最后一列．后来小翔查阅有关资料，知道这个数值称为动摩擦因数，用字母μ表示．请根据小翔的数据处理，写出计算公式μ=______（用字母表示）．由表格可知它的数值跟______有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2007年重点高中自主招生考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小翔探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了实验，实验装置如图所示，并记录了如下表格：

    实验次数接触面材料压力F/N接触面积S/cm2摩擦力f/N 
    1木板102050.5
    2木板15207.50.5
    3木板15407.50.5
    4玻璃102020.2
    5玻璃152030.2
    6玻璃154030.2
    试回答：（1）实验过程中，小明应拉着木块做______．
    （2）比较实验1、4或2、5可得到的结论是：______．
    （3）比较实验2、3或5、6可得到的结论是：______．
    （4）实验后小翔进行了进一步的数据处理即最后一列．后来小翔查阅有关资料，知道这个数值称为动摩擦因数，用字母μ表示．请根据小翔的数据处理，写出计算公式μ=______（用字母表示）．由表格可知它的数值跟______有关．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案