【题目】小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,小灯泡发光,下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙电机转动
B. 甲电机相当于发电机
C. 乙电机相当于电动机
D. 将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,如图所示。则下列四个选项中,判断正确的是( )
A. 光屏上呈现的像是虚像
B. 光屏上呈现的像是倒立的
C. 蜡烛放置在10cm刻度线处,光屏上呈现的像与普通照相机成像的性质相同
D. 蜡烛放置在20cm刻度线处,光屏上呈现的像是等大、倒立的实像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为______℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水______(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:______;其原因是:______.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在________ ,这是因为右边音叉的振动靠________ 传给了左边的音叉.在这个实验中泡沫球的作用是________ .
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【题目】小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入玻璃和水中.其实验过程如下:
实验一:将光从空气射入玻璃中.
①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图所示;
②将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射.记录入射角和折射角;
③逐渐增大入射角,重复步骤②;
实验所测数据如下:
实验二:将光从空气射入水中.
①将标有角度的圆盘按如图所示安放;
②将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角;
③逐渐增大入射角,重复步骤②;
实验所测数据如下:
分析以上数据可得:
(1)当光从空气垂直入射到其他透明介质时,传播方向____________.
(2)当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角;
(3)当光从空气以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角________(填“相等”或“不相等”).
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【题目】(来源)2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试题
小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。
(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:_______。
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向______(填“左”或“右”)偏转。
(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与________方向有关。
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【题目】探究电磁铁的实验如图所示,把小磁针放在电磁铁的A端附近,静止时指向如图,由此可见A端是____极,电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的________相同.电流表示数保持不变,当连接匝数少的接线柱时发现电磁铁能吸起的回形针少了,说明电磁铁的磁性强弱受________的影响.
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【题目】小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.
⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的______________(同一/不同)高度处释放,比较小球在______________(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_______________________________________.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将______________.
⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1______________W2(选填“>”、“<”或“=”).
⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:__________________________.在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块运动过程中能量转化是_____________。
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