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【题目】小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来并连接如图所示的电路开关S闭合后小灯泡发光下列说法不正确的是( )

A. 甲、乙电机转动

B. 甲电机相当于发电机

C. 乙电机相当于电动机

D. 将电源正负极对调灯泡亮度发生改变

【答案】D

【解析】本题考查直流电动机和发电机。

A选项,闭合开关,乙电机转动,乙带动甲电机转动,故A表述正确。

B选项,开关闭合后,灯泡发光,说明电路中有电流,由甲电机提供,甲电机相当于发电机,故B表述正确。

C选项,闭合开关,乙电机转动,乙电机相当于电动机,故C表述正确。

D选项,将电源正负极对调,甲乙电机的转速不变,甲电机产生的感应电流大小不变,灯泡的实际功率不变,亮度不变,故D表述不正确。

注意本题要求选择表述不正确的选项,故本题答案为D。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,如图所示。则下列四个选项中,判断正确的是(

A. 光屏上呈现的像是虚像

B. 光屏上呈现的像是倒立的

C. 蜡烛放置在10cm刻度线处,光屏上呈现的像与普通照相机成像的性质相同

D. 蜡烛放置在20cm刻度线处,光屏上呈现的像是等大、倒立的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为______℃.

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水______(选填”).

(3)能否仅由加热食盐水到沸腾需要的时间长得出食盐水比热容大的结论?

答:______;其原因是:______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图中木块的长度是________ cm,温度计的示数是________℃。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在________ ,这是因为右边音叉的振动靠________ 传给了左边的音叉.在这个实验中泡沫球的作用是________

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【题目】小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入玻璃和水中.其实验过程如下:

实验一:将光从空气射入玻璃中.

将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图所示;

将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射.记录入射角和折射角;

逐渐增大入射角,重复步骤②;

实验所测数据如下:

实验二:将光从空气射入水中.

将标有角度的圆盘按如图所示安放;

将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角;

逐渐增大入射角,重复步骤②;

实验所测数据如下:

分析以上数据可得:

(1)当光从空气垂直入射到其他透明介质时,传播方向____________

(2)当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角________(大于”“等于小于”)入射角;

(3)当光从空气以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角________(相等不相等”).

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【题目】(来源)2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试题

小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。

(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:_______

(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向______(”)偏转。

(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与________方向有关。

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【题目】探究电磁铁的实验如图所示,把小磁针放在电磁铁的A端附近,静止时指向如图,由此可见A端是____极,电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的________相同.电流表示数保持不变,当连接匝数少的接线柱时发现电磁铁能吸起的回形针少了,说明电磁铁的磁性强弱受________的影响.

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【题目】小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

 

⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的______________(同一/不同)高度处释放,比较小球在______________(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.

⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_______________________________________.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将______________

⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1______________W2(选填“>”、“<”或“=”).

⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:__________________________.在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块运动过程中能量转化是_____________

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