精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.实验桌上有如下器材:稳压电源(6V)一个、电流表(量程0-0.6A)和电压表(量程0-15V)各一只、开关、滑动变阻器(铭牌“50Ω1A”)、阻值为5Ω、6Ω、8Ω、12Ω、15Ω、20Ω的定值电阻(不考虑温度对电阻的影响)各一个和导线若干.请你设计一个实验证明:“当电压保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻阻值成反比”.
要求:(1)在右侧方框中画出实验电路图;
(2)简明陈述实验步骤.

分析 根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把定值电阻与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用电压表测出定值电阻两端的电压,根据P=UI分析比较即可.

解答 解:(1)要使电阻两端的电压保持不变,必须把定值电阻与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用电压表测出定值电阻两端的电压,根据P=UI可测得电阻消耗的功率,实验电路图如下:

(2)实验设计步骤:
①如图所示连接电路,将R1的数据记录在表格中.
②闭合开关,用调好的电流表测出通过R1的电流I1的数据,用调好的电压表测出R1两端电压U的数据,并记录在表格中.
③断开开关,将定值电阻R1换为R2,闭合开关,调整滑动变阻器的阻值,使得定值电阻R2两端的电压仍为U,读出R2和通过R2的电流I的数据,并记录在表格中.
④仿照③再做4次,分别读出R3、R4、R5、R6和通过R3、R4、R5、R6的电流I3、I4、I5、I6的数据,并记录在表格中.
⑤根据P=UI分别计算出定值电阻的功率P1、P2、P3、P4、P5、P6,并记录在表格中.
或:
①如图所示连接电路,每个定值电阻用R表示,通过R的电流用I表示,R两端的电压用U表示,将R的数据记录在表格中.
②闭合开关,用调好的电流表测出I的数据,用调好的电压表测出U的数据,并分别记录在表格中.
③断开开关,将定值电阻R1换为R2,闭合开关,调整滑动变阻器的阻值,使得定值电阻R2两端的电压仍为U,读出通过R2的电流I的数据,并记录在表格中.
④仿照③再做4次,分别读出I的数据,并记录在表格中.
⑤每个定值电阻的电功率用P表示,根据P=UI分别计算出每个定值电阻的功率,并记录在表格中.
实验表格如下所示:

R/Ω
U/V
I/A
P/W
故答案为:(1)实验电路图如上所示;(2)实验步骤如上所示.

点评 此题通过让学生设计实验验证电压不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比的结论,考查了学生对控制变量法的应用及电路中控制电压不变的方法,同时考查了学生设计实验表格的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.(1)1m=109nm;    
(2)50dm=5×10-3km
(3)500ml=0.5dm3  
(4)250L=2.5×105cm3 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他的脚(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的上身(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,身体向前倾倒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上,如图甲所示,此时水对杯底的压强为p1,杯底对桌面的压强为p;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,稳定后如图乙所示,此时水对杯底的压强为p2,杯底对桌面的压强为p;如果改用小木块轻轻放在图甲的溢水杯中,也有一部分水溢出,稳定后如图丙所示,此时水对杯底的压强为p3,杯底对桌面的压强为p,则下列关系式成立的是(  )
A.p1=p2;p>pB.p2>p3;p=pC.p1=p3;p>pD.p1<p3;p<p

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.体积相同但形状不同的甲、乙、丙三个物体,甲漂浮酒精中,乙、丙两物体分别悬浮在水、盐水中,则它们受到的浮力大小为(  )
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.三者一样大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.2012年6月28日,我国自主研制的深海载人潜水器“蛟龙号”第五次下潜新深度破7062米水深大关,这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平.下列对潜水器受到浮力分析不正确的是(  )
A.潜水器受到水对它的浮力
B.浮力的方向为竖直向上
C.潜水器浸没后,潜入越深,受到的浮力越大
D.潜水器浸没后,排开水的体积不变,受到的浮力不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象.下列说法正确的是(  )
A.木块第二次受到的拉力较大
B.第二次拉力对木块做功的功率大
C.第一次木块的动能大
D.条件不足,无法比较木块两次受到的拉力和摩擦力大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验,请帮助晓宇做好以下工作:
(1)请补充完整该实验相关步骤:
①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;
③用天平测出细沙和小桶的质量M;
④用刻度尺塑料吸盘的直径D;
⑤大气压强表达式为:p=$\frac{4mg}{π{D}^{2}}$.
(2)本实验存在误差的原因是吸盘内有空气(写出一个);
(3)晓宇和同学决定对这个实验进行改进,找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水,用这些器材测出了当天的大气压值,请你简述实验过程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.用显微镜观察“上”字装片时,观察到的视野图象如图所示,“上”字图象没有在视野的正中央,若要使“上”字图象位于视野正中央,则应将装片向(  )
A.左上方移动B.左下方移动C.右上方移动D.右下方移动

查看答案和解析>>

同步练习册答案