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18.1879年10月,经过对1600多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成).
(1)如图甲所示,当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时,灯丝上端被磁体吸引,这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了磁力的作用;
(2)要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象,可以改变电流(磁场)方向.

分析 由通电导线在磁场中受力,并且受力方向与电流方向和磁场的方向有关进行判断.

解答 解:(1)如图甲所示,当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时,灯丝上端被磁体吸引,这是因为灯丝中有电流,据通电导线在磁场中受力的作用可知,灯丝会受到磁场力的作用而偏移;
(2)由于通电导线在磁场中受力的作用,所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以要想从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象,即只需改变电流的方向或磁场的方向即可.
故答案为:(1)磁力;(2)电流(磁场).

点评 通电导体在磁场中会受到磁场力,而力的方向与电流和磁场方向都有关系,所以分析运动时要分析电流和磁场的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.
(1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流.
(2)在此实验过程中,是机械能转化为电能.
(3)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明感应电流的方向跟导体运动方向有关.
(4)小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动较快,观察两次实验中的电流表的指针偏转情况,然后进行分析与判断.

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9.如图所示,物重G=100N,F=15N,物体与水平面间的摩擦力是f=10N,使物体匀速前进S=3m,求该滑轮组的机械效率.

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6.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图(  )
A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见下表).杆内的弹簧可以自由伸缩,人站上踏板后弹簧受拉伸长,随后收缩将人向上弹起,带动跳跳杆一起向上运动,由于重力作用人和跳跳杆在到达最高处后会下落,杆着地后,人继续往下运动拉长弹簧,接着弹簧双收缩将人向上弹起,…所以人就和杆一起连续跳动.
杆高(m)自重(kg)踏板数量(个)单个踏板面积(m2弹簧数量(根)适用范围(kg)
1.102.5左、右各10.004130-100
(1)人站在踏板弹簧向下伸长的过程中,下列说法正确的是AB.
A.人的重力势能减小  B.弹簧的弹性势能增大  C.人的机械能守恒
(2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调,这主要是小脑(选填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的功能.
(3)如图乙,质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆,当弹簧的长度为56cm时,踏板与他的双脚完全接触,此时弹簧的弹力踏板对脚的压强是多少?(踏板的重力忽略不计,弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)?
(4)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次,杆每次上升的高度平均为0.2m,则弹簧克服杆本身重力做功100J(假设杆始终竖直),从能量利用角度分析,跳跳杆本身的重量应该轻一点.

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3.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指.他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因.下面是小明的探究过程:
根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关.为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图.光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大.那么,当入射角增大到某一值时,会不会…

(1)小明的推测是折射光线消失.
(2)小明为了验证自己的推测,进行了如图所示的实验.实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到光斑消失,证实了自己的推测
(3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?说出你的观点并解释:不会,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)如图甲,n个相同的电阻R并联,其总电阻可以用一个等效电阻R′表示(如图乙),请根据并联电路中电流、电压的规律和欧姆定律推证:R′=$\frac{1}{n}$R.
(2)如图丙,A、B之间的电压U=220V.通过导线为远处的M、N之间的用电器供电,由于距离很远,导线AM和BN的电阻不可忽略,它们的总电阻用图中的r表示,r=4Ω.若M、N之间并联10个阻值为R=400Ω的相同电阻,求通过导线AM的电流大小.
(3)试分析说明:在图丙的电路中,M、N之间并联的用电器越多,每一个用电器的实际功率越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)图1中未挂重物的弹簧测力计的示数是0.2N.若没作任何调节,就把重1N的钩码悬挂在它的挂钩上,则测力计示数大于、等于还是小于1N?大于.
(2)图2体温计的示数是37.8℃.
(3)图3停表的示数是20s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列估测的数据中最符合实际的是(  )
A.书桌高度约为80cm
B.刷牙时比较舒适的水温约为80℃
C.人正常眨眼一次的时间约为5s
D.普通家用电视机的额定功率约为2000W

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