练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．一个人站在行驶的汽车上与汽车一起做匀速直线运则人不受（选填“受”或“不受”）摩擦力的作用．当汽车在做减速运动时，则人受（选填“受”或“不受”） 摩擦力的作用．若受摩擦力，则摩擦力的方向是向后．

    分析 两个相互接触的物体在发生或即将发生相对运动时，会在接触面产生阻碍相对运动的力，这就是摩擦力，据此来对本题中的情况做出判断．

    解答 解：
    一人站在平稳匀速水平行驶的汽车内，人和车之间既无相对运动、也无发生相对运动的趋势，故而没有摩擦力存在于车和人之间，因此人不受摩擦力的作用；
    当汽车在做减速运动时，人受到车厢底面对人的摩擦力；
    当汽车减速行驶时，人相对于汽车有向前运动的趋势，故汽车上的人受的摩擦力方向向后，与车行方向相反．
    故答案为：不受；受；向后．

    点评 理解摩擦力产生的条件，知道摩擦力是阻碍物体相对运动的力，并能准确判断摩擦力的方向是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，将甲、乙两个实心球用细线连接起来，它们正好悬浮在水中，并且细线被拉紧（细线受到的拉力不为零）．下列分析正确的是（　　）
    A．甲球受到的浮力大于它受到的重力
    B．乙球受到的浮力大于它受到的重力
    C．甲球密度小于乙球密度
    D．剪断细绳后，当甲、乙两球静止后水面高度降低

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，A是检验物体是否带电的仪器叫验电器，它的工作原理是同种电荷相互排斥，将B物体接触验电器，验电器的金属箔张角变大，表明B物体带电（选填：“带电”或“不带电”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016-2017学年陕西省八年级下学期第一次月考（3月）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）

    A．冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变

    B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变

    C．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变

    D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．阅读短文，回答问题
    小明在观看体育比赛节目时发现自行车赛车手在比赛时，总是穿紧身衣服，弯着身体；同时他还注意到游泳运动员游泳时也是穿的紧身衣服．生活中刮风下雨，人们打伞逆风前行较为困难，有时还将伞打在半开状态利于前行；风速加大，不论是骑单车或步行，人都会感到更为困难．来到学校他和同学讨论提出这样的猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．于是他们在老师的帮助下对这一猜想进行了探究，过程如下：
    A．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．
    B．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程一时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图（b） 中图线1、2、3、4、5所示．
    C．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．
     t/s s/m
     0.0 0.000
     0.4 0.036
     0.8 0.469
     1.2 0.957
     1.6 1.447
     2.0 x
    回答下列提问：
    （1）与上述过程中B步骤相应的科学探究环节是实验和收集证据．
    （2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做匀速直线运动，表中x处的值为1.937m．
    （3）则观察图 （b）中单个纸杯的速度一时间图线1可知，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力等于自身重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （4）单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5=1：5．
    （5）再结合图（b）中的图线1和图线5可知，物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大，但不成正比例关系，理由是：速度之比明显不等于阻力之比1：5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，一个质量为600g，面积100cm2，高为15cm的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3水，将一个重4N，高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时，弹簧测力计的读数为3N，（g取10N/kg）
    （1）求物体A受到的浮力；
    （2）求物体A的密度；
    （3）当物体A刚好浸没在水中时，容器对水平桌面的压强；
    （4）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4.5cm后，使物体A保持静止，则此时弹簧测力计的读数为多少N？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．画出图中的反射光线

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境．

    （1）当小民将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了漏气的问题．
    （2）排除故障后，小民重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强越大．
    （3）小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与液体深度有关．由此可得出结论：同种液体内部深度越深，压强越大．
    （4）小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变（选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等．
    （5）接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变．
    （6）小民保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，于是小强得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．小民的这种探究方法存在的问题是没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影…”，这是某影片中的台词片断，他描述的是月食现象（选填“日食”或“月食”），此现象可以用光的直线传播原理来解释，光在真空中传播速度为3×108m/s．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案