【题目】如图所示,在水平拉力F1=10 N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时细绳对物块乙的拉力F2=4N.则木板甲与地面间的摩擦力是________N。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是
A. 甲同学与乙同学一起出发B. 4s~8s内,只有甲同学做匀速直线运动
C. 0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象.则电源电压为 ___________V,该滑动变阻器的最大值为 ___________Ω,R0的大小为 ___________Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与_______________的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是___________N。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.
(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)_________________
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越__________,小车运动的距离越_________。
(3)实验结束后,小明和小华进行了交流,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为 __________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某取暖器的简化工作电路图.图中元件M是装有扇叶的电动机,元件R通电时会产生热。则闭合开关_______时只能送常温下的风,而闭合开关_______时可以送热风.为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开.则跌倒开关S应安装在图中的_______处(选填“a”、“b”、“c”或“d”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示电路来探究串联电路电压特点时:
(1)实验中应选择规格 (填“相同”或“不相同”)的灯泡。
(2)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别是U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,可以得到串联电路的电压特点是 (用公式写出)。
(3)进行多次实验的主要目的是 (填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体,用5 N的水平拉力F拉动物体乙,恰能使乙做匀速直线运动,则甲物体所受的摩擦力为______N,方向_________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com