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按要求作图(必须用尺作图)
(1).如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求。

(2). 如下图所示 根据小磁针的方向,判断通电螺线管的极性及电源正负极。
如下图所示
火线首先进开关,从开关出来,再接入灯泡顶端的金属点;由磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的左端为N极,右端为S极,再由右手螺旋定则得出电流的方向,标出电源的正、负极。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,只闭合开关S1时,电流通过灯                ,它们是       联。当S1、S2闭合时,电流通过灯        。当S1、S3闭合时,电流通过灯           。当S1、S2、S3都闭合时,电流通过灯          ,它们是        联。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示的电路中,电源电压不变,S断开时,电灯L 正常发 光。当S闭合时,电灯L          正常发光(填“能”或“不能”),图中电流表的示数将        ,电压表的示数将        (两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

“空气看不见、摸不着,可以利用风吹草动来研究”,这种研究物理的方法称为转换法,下列研究物理问题所用的方法与此相同的是(         )
A.磁场看不见、摸不着,可以利用磁感线来描述磁场
B.电流看不见、摸不着,可以通过电灯发光来研究
C.磁场看不见、摸不着,可以用它对小磁针的作用来研究
D.无线电波看不见、摸不着,可以通过水波来研究

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下图所示为家庭中的装饰吊灯,共有六盏灯,由两个开关控制,每个开关控制三盏灯,每盏灯的额定电压都是220V。则图选项中所示电路中,与之对应的是(    )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电源电压为6V,且保持不变,当闭合开关后,两个灯泡都不亮,电压表的示数为6V,电流表示数为0,如果电路只有一处故障,下面原因中可能的是:
A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了
C.开关处断路D.电流表短路

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

晓亮家的卫生间安装有一盏照明灯和一个换气扇(实质是电动机)。使用时,有时需要照明灯和换气扇各自独立工作,有时需要它们同时工作。请在图34的方框内画出晓亮家卫生间电路的电路图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在图所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合电键S后:

① 若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是 (19) 表。
② 若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的的电表是 (20) 表。

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