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    【题目】下列现象中，不是利用大气压强的是：（ ）

    A. 钢笔吸墨水 B. 用吸管吸饮料

    C. 抽水机把水从低处抽往高处 D. 用高压锅煮食物

    【答案】D

    【解析】解答：A. 钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强。不合题意。B. 用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强。不合题意。C. 抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压强。不合题意。D. 用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作，符合题意。故选D.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示．

    （1）可以看出小球在做直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 ．
    （2）图乙中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ． （选填图中的选项字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）使用温度计时，首先要观察它的和；某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是℃；
    （2）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知冰熔化用了min；在5min末这一时刻杯里的物质处于；在第10min末时刻杯里的物质处于；（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
    （3）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象是否与冰的相同？答：；为什么？因为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的不同；小明在家里吹奏笛子，他抬起不同的手指，通过改变空气柱的 ， 从而使笛声的发生变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．
    实验发现：

    （1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越 ， 发出声音的音调越 ， 说明：音调的高低与有关．
    （2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度 ， 发出声音的响度；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音 ． 说明：响度的大小与和有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于无线电广播“收音”的顺序的说法中，正确的是（ ）

    A. 调谐→检波→接收天线→扬声器 B. 调谐→接收天线→检波→扬声器

    C. 接收天线→调谐→检波→扬声器 D. 接收天线→检波→调谐→扬声器

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2015·扬州市】人的眼球的晶状体相当于 透镜。近视眼看不清远处的物体，是因为物体的像落在视网膜的 面，应该利用 透镜矫正。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽有一次用家里的座机给远在上海的姑妈家打电话时，电话“占线”．这是由于（　　）

    A. 有人正在给小丽的姑妈家打电话 B. 小丽的姑妈家电话没有放好

    C. 上海的电话交换机线路此时不够用 D. 以上情况均有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】已知1标准大气压的值约为1×105Pa，小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面，记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数，这就是大气对吸盘的压力．再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图所示．他选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测力计，底面积为5cm2的吸盘。

    （1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行？
    （2）如果上述实验方案可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请进行分析和评估．

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