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小梦学习小组的同学们在“测量定值电阻阻值”的实验中。

(1)如图甲是小组同学连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,帮助小组同学将图甲中的实物连接完整__________。

(2)电路连接正确后,闭合开关,小梦发现电压表无示数,电流表有示数,产生这一现象的原因可能是____(选填“定值电阻短路”或“定值电阻断路”)。

(3)排除故障后,继续实验,并根据实验数据画出如图乙所示的U-/图像。根据图像可知,定值电阻阻值____Ω。

(4)完成实验后,小组同学对实验进行了交流。小梦认为不用电流表也能测出该电阻的阻值。对小梦提出的问题,小组同学讨论后设计了在缺少电流表时测量未知电阻的方案,电路图如图丙所示,请你在横线上将实验步骤补充完整。

①_________________________________,用电压表测出电源两端的电压U;

②_______________________________,用电压表测出待测电阻两端的电压U1;

③未知电阻R的表达式,R1=__________(用测量值U、U1及Ro表示,其中滑动变阻器的最大阻值为Ro)。

练习册系列答案
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关于声现象,下列说法正确的是( )

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(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是___。

(2)从上表数据可以看出,实验中控制了___相同,从而探究动能与____的关系。

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(4)由上述实验数据和现象可得出结论:___。

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科目:初中物理 来源:山西省2018年中考模拟示范卷理科综合物理试卷 题型:单选题

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下列能使蒸发变慢的措施是 ( )

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