精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明利用一个烧杯、天平、水,测出不规则小石块(不吸水)的密度.请将他的步骤补充完整.

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置,如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____ (选填)移动.

(2)用调节好的天平测小石块的质量,天平平衡时,所用砝码和游码的位置,如图乙所示,则小石块的质量是_____g.

(3)如图丙所示,

A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记.

B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g.

C.往烧杯中加水,直到_____,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.

(4)计算出小石块的体积为_____cm3

(5)计算出小石块的密度为_____kg/m3

(6)若从水中取出小石块表面上有小水滴,这样导致测量的密度值_____(选填偏大偏小”).

【答案】 52 水面到达标记 20 2.6×103 偏小

【解析】1)由图甲知道,天平指针偏向分度盘的左侧,故应向右调节平衡螺母,使天平平衡;

2)由图乙知道,石块的质量是m=50g+2g=52g

3A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记.

B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g

C.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为142g

4)小石块排开水的质量是:m=142g﹣122g=20gρ=知道,石块的体积V=V===20cm3

5ρ=知道石块的密度是ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3

6)在把石块从水中取出时,石块上有附着的水,向烧杯中加水直到标记处,所加水体积大于石块排开水的体积,所测量石块的体积偏大,由密度公式知道,所测石块的密度会偏小

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(9分)小楠同学想测出一个实心塑料球的密度,但是他发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积,于是小楠设计了以下实验。

(1)将托盘天平放在______桌面上,将标尺上的游码移到____________处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图A所示,此时应将平衡螺母向__________端调节(选填“左”或“右”),直到指针指向分度盘的__________________位置;

(2)小楠设计了以下实验步骤:

A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图B所示,记录塑料球质量为m

B.把适量的水倒进量筒中如图C所示,记录此时量筒的示数为V2

C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图D所示,记录此时量筒的示数为V1

D.取出塑料球,剪断细线,再将小铁块轻轻放入水中,静止时如图E所示,记录此时量筒示数的为V3

E.利用密度公式计算出结果。

根据上述实验过程,回答下列问题:

实验中使用天平测出塑料球的质量m____________g,塑料球的体积V_______cm3,计算出塑料球的密度ρ_____________kg/m3

(3)按照小楠的实验步骤,你认为测出的塑料球密度偏_________(选填“大”或“小”),理由是________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下关于误差的说法中正确的是(  )

A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错

B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差

C.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的

D.改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】周末小李同学放学坐车回家,只见两边的树木往后退,这是他以_____为参照物。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是_____cm.

(2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在_____

(3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的_____位置.

(4)通过实验爱米明白了照相机、投影仪、放大镜的成像原理,于是爱米总结凸透镜成实像时,物距越大,像距越_____

(5)爱米进一步学习知道了眼球的成像原理,一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜_____(填),这就是近视眼,矫正方法是戴一副由_____(填”)透镜片做的眼镜.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】爱米用以下器材:足够的待测液体,带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测量某液体的密度.请你将以下实验步骤补充完整:

(l)用天平称出空玻璃杯的质量为150g,往玻璃杯中注满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为_____cm3

(2)将水全部倒出,再注满待测液体,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺的刻度如图所示,读出玻璃杯和液体的总质量为_____g;

(3)用密度公式计算H{待测液体的密度为_____g/cm3

(4)爱米认为这个实验没有误差,请你分析:_____(选填”、“没有)误差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】写出下列仪器或情景所依据的物理原理、知识:

1)水银温度计是根据液体的_____________ 的规律制成的;

2)排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用光的 ___________ 传播来解释。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】签字笔是常用的学习用具,他的设计和使用应用了不少的物理知识,请你指出这种笔在设计、结构上或使用中涉及到的物理现象,并写出所依据的物理知识,

示例:物理力学现象:笔杆上有螺纹;物理力学知识:增大摩擦。

你发现的物理现象:_____ 物理知识:_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组利用如图装置探究平面镜成像特点.

(1)实验时应选较_____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上.

(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物_____

(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是_____像.

(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物的_____关系.

(5)这个小组还选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.

①使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_____

②光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_____度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案