练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】下列关于电流表使用的说法中错误的是

    A. 电流表必须和被测用电器并联

    B. 电流从电流表的“+”接线柱流入，“﹣”接线柱流出

    C. 被测电流不能超过电流表所选的量程

    D. 电流表两接线柱不能与电源两极直接相连接

    【答案】A

    【解析】

    A. 电流表需要串联使用，不能与用电器并联，故A错误；B. 电流要从“+“接线柱流入，从““接线柱流出，故B正确；C. 被测电流不能超过电流表所选的量程，否则会损坏电流表，故C正确；D. 电流表绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上，故D正确。

    故选A.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中：

    （1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。

    （2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向 。

    （3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是 。（写出一条即可）

    （4）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.

    （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整__________.

    （2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是________________（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为__________A.

    （3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持__________表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数.

    （4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）.

    （5）实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_______比.

    （6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是___________________________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物体的长度最接近于6×104μm的是

    A. 课桌长度 B. 物理课本的厚度 C. 墨水瓶的高度 D. 铅笔芯的直径

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在炎热的夏天，赤脚走在河岸边，你会感到砂石烫脚，再走入河中时，觉得河水凉快，这是为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到（ ）

    A．倒立、放大的像 B．倒立、缩小的像

    C．正立、放大的像 D．正立、缩小的像

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：
    ①使用动滑轮能否省功？
    ②动滑轮的机械效率与什么因素有关？
    实验得到下表中的数据：

    钩码
    重/N

    钩码上升的距离/m

    弹簧测力计的示数/N

    弹簧测力计
    移动距离/m

    W有用功/J

    W总/J

    机械效率η/%

    1

    0.10

    0.6

    0.20

    0.10

    0.12

    83.33

    2

    0.15

    1.1

    0.30

    0.30

    0.33

    90.91

    3

    0.20

    1.6

    0.40

    0.60

    0.64


    （1）提升3N钩码时的机械效率是 ．
    （2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮 ．
    （3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明： ．
    （4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图像，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小．

    请回答下列问题：

    （1）这根弹簧的原长是_______cm．拉力为6N时，弹簧长度比原长长了_________cm，弹簧发生了______（选填“弹性”或“塑性”）形变；

    （2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为________N．

    （3）分析图像及有关数据，可以得出结论是____________________________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（ ）
    A.天平弹簧测力计测的都相同
    B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同
    C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同
    D.天平、弹簧测力计测的都不同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案