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【题目】如图甲所示,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片从b端滑到a端的过程中,R2消耗的电功率P与通过的电流I的关系如图乙,下列说法正确的是(

A.电源电压为6V

B.R1的阻值为20Ω

C.R2的最大阻值为40Ω

D.该电路消耗的最大电功率为1.2W

【答案】A

【解析】

AB.由图甲可知,电阻R1和滑动变阻器R2串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器消耗的功率为0.8W时,电路中的电流

I1=0.2A

此时R2的电压

U2==4V

电源电压

U=I1R1+U2=0.2A×R1+4V--------

当滑动变阻器消耗的功率为0W时,即变阻器连入电路的电阻为零,电路只有R1,由图象可知此时电流

I2=0.6A

电源的电压

U=I2R1=0.6A×R1---------

解①②得

R1=10ΩU=6V

A正确,B错误;

C.由图象可知,滑动变阻器全部接入电路中,其电阻最大,此时电流最小为

I1=0.2A

则滑动变阻器的最大阻值为

R2==20Ω

C错误;

D.当滑动变阻器接入电路的电阻为0时(电路为R1的简单电路),电路中的电阻最小,电流最大,则该电路消耗的最大电功率

P=UI=6V×0.6A=3.6W

D错误。

故选A

练习册系列答案
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【题目】如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇它的质量约为2.0×105kg,底面积约为500m2。求:(g10N/kg)

(1)它漂浮在海面上时,受到的浮力是多少___

(2)登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是多少___

(3)若登陆艇用3.0×105N的推进力,以20m/s的航速匀速行驶5min,则登陆艇克服阻力做的功是多少___

(4)行驶5min内,耗油130kg,则发动机的效率是多少___?(汽油热值约为4.6×107J/kg)(结果保留整数)

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【题目】如图所示,取两个相同的验电器AB,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把AB连接起来。下列说法正确的是(

A. B中自由电子通过金属棒流向AA金属箔的张角减小

B. A中的自由电子通过金属棒流向BB金属箔的张角增大

C. A中正电荷通过金属棒流向BA金属箔的张角减小

D. 金属棒中瞬间电流的方向从B流向AB金属箔的张角增大

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【题目】如图所示,电源电压恒定,闭合开关前,应将滑片P放在变器的 端(填“A”或“B”);闭合开关后,滑片P向左移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻 ,电流表的示数 .(填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】如图所示的电路中,电源电压为3VR为阻值未知的定值电阻,小灯泡L的规格为“6 V 3W”,若小灯泡的阻值不随温度变化,闭合开关S后,电流表的示数为0.55A。求:

1)小灯泡的电阻;

2)小灯泡的实际功率;

3)定值电阻R的阻值。

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【题目】小灵同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格灯泡若干,两个滑动变阻器R110Ω1A”、R220Ω2A”,开关、导线若干。

1)请你根据图甲,用笔划线代替导线,将图乙中的实物电路图连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮,且导线不交叉);

_______

2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小灵发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是_____(选填字母)。

A.小灯泡短路 B.滑动变阻器短路

C.小灯泡断路 D.滑动变阻器断路

3)排除故障后,移动滑片P,测得6组数据如表所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为_____A,灯泡电阻值为_____Ω.由下表中数据可知,小灵选用的滑动变阻器应是_____(选填“R1”或“R2”);

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

电阻R

3.1

6.8

8.0

8.9

9.7

4)小灵又取了一个规格相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,且灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生_______(填物态变化名称)而变细,灯泡的实际功率变_____(选填“大”或“小”)。

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【题目】如图甲所示,下方为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂着的圆柱体。将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体完全浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数与圆柱体下降高度关系的图像如图乙所示,。则圆柱体受到的最大浮力是______N,圆柱体的高度是_______,当圆柱体刚好全部浸入时,下表面受到的水的压强为______

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【题目】牛顿说自己是站在巨人的肩膀上,其实每一个育华学子都是如此。我们学习的每一个物理概念,背后都由科学家们辛勤探究而来,比如功和热量、电热等。在没有认识热的本质以前,热量、功、能量的关系并不清楚,所以它们用不同的单位来表示。热量的单位用卡路里,简称卡。焦耳认为热量和功应当有一定的当量关系,即热量的单位卡和功的单位焦耳间有一定的数量关系。他从1840年开始,到1878年近40年的时间内,利用电热量热法进行了大量的实验,最终找出了热和功之间的当量关系。如果用表示电功,用表示这一切所对应的热量,则功和热量之间的关系可写成即为热功当量。利用如图1所示的装置,我们可以一起来重现历史,经历焦耳的探究过程——测量热功当量:

1)除了图中所示器材,为完成实验,还需要的器材是__________

2)往量热器内筒倒入质量为的水,按图连接好电路。闭合开关前滑动变阻滑片位于最__________端(选填“左或右”)

3)记录温度计初始读数,闭合开关,调节滑片得到合适的电流电压,并记录为。通电,并用搅拌器搅拌加速导热,一段时间后断电,记录通电时间和末温

4)计算出热功当量__________(用题中所给字母表示,水比热容用表示)热功当量的测量,彻底否定了“热质说,为能量守恒和转化奠定了基础。

0

1

2

3

4

5

20

25

30

36

40

45

煤油

20

30

40

50

60

71

5)这套装置还可以用来做“比较水和煤油比热容的大小”实验,应当选择图2__________(选填“AB”)装置中的电阻与图1装置中的电阻__________(选填“串联或并联”)。

6)进行实验后,测得数据如表格所示。本实验中水和煤油吸收热量的多少是用__________(选填“温度计示数的变化或加热时间”)来反映的。

7)由表格数据求得煤油的比热容为____________________

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