Question

【题目】一位初中学生的质量约　 　kg．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1 图乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．

Answer 1

【答案】50；大于
【解析】解：（1）中学生的质量约为50kg；
（2）图甲有两段绳子承担总重G，所以拉力F1=G，图乙有三段绳子承担总重G，所以拉力F2=G；
即图甲中人的拉力F1大于图乙中人的拉力F2；
所以答案是：50，大于．
【考点精析】解答此题的关键在于理解滑轮组绳子拉力的计算的相关知识，掌握1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担，用n 表示．2、确定重物的上升距离，和拉力F 的绳端的移动距离；重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是：nh；3、看是否计动滑轮的重力．（绳重与摩擦一般情况都不计）当不计动滑轮重力时，拉力F = (1/n)G物 ；当计动滑轮重力时，拉力F = (1/n)（G物 + G轮）．