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    15．如图所示，用绳系住物体A并竖直向上用力拉物体A，拉力为F1（F1≠0）时，物块A对绳拉力为F2，物体A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2．已知物块A受到的重力为G，物体A处于静止状态．则下列分析中正确的是（　　）
    A．拉力F1与F2是一对平衡力
    B．压力N1与重力G的大小相等
    C．拉力F1与重力G是一对平衡力
    D．拉力F1和支持力N2总和与重力G的大小相等

    分析 首先确定物体是处于静止的状态，再明确它受到了哪些力的作用，和这些力的三要素分别是什么，才能对这些力的关系进行正确的辨别．

    解答 解：A、拉力F1与F2一个作用在物体上，一个作用在人手上，不是同一物体，不是一对平衡力，故A错误；
    B、由于人手拉力的作用，使物体对地面的压力减小，所以压力N1小于重力G，故B错误；
    C、物体受到向上的力有拉力F1和支持力N2，受到向下的力只有重力G，物体在这三个力的作用下处于静止状态，因此，拉力F1与重力G的大小不相等，不是平衡力，故C错误；
    D、物体受到向上的力有拉力F1和支持力N2，受到向下的力只有重力G，物体在这三个力的作用下处于静止状态，因此，拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等，故D正确．
    故选D．

    点评 受力分析是本题考查的主要知识，通过受力分析，明确各个力之间的关系，是我们应该重点锻炼的物理能力之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明同学在使用电流表测电流时，他发现表针是向左边偏转的，则这是因为电流表的正、负接线柱接反了．电路连接正确后，他测得的电流（如图所示）是0.2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．声音的传播速度与传播物质无关，只决定于声源本身
    B．在空气中声速与温度高低有关，温度越高，声速越小
    C．声音是以声波的形式向外传播的，声波是一种疏密相同的波
    D．固体液体都能振动，所以都能发声，而气体不能振动，所以不能发声

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图所示，为了让与水平面成40度角的太阳光竖直照射到10米深的井底，平面镜应怎样放置？请作图说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．关于下列“像”的说法正确的是（　　）
    A．小孔成像是光的直线传播形成的虚像
    B．水里有白云的像，是光的折射形成的等大的像
    C．看见水里的鱼是光的折射形成变浅的实像
    D．小孔成像、平面镜成像、凸透镜成像都能成等大的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．在图中作出脚尖A成像的光路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．现在，很多居民家的房门上都安装了“猫眼”，这样不用开门就能看清来访者是谁．
    ①“猫眼”实际上就是安装在房间小空内的一枚透镜，所看到的“来访者”是正立的、缩小的像（填：“正”或“倒”；“放大”或“缩小”；）．
    ②如果门上没有安装“猫眼”，当有熟人在门外叫开门时，就会“不见其人，先闻其声”而且，还会辨别出是谁，这说明不同的人的声音具有不同的音色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如题图甲是探究“平面镜成像特点”的实验

    （1）下面步骤a中横线处的内容是．实验步骤a、b、c、d的合理顺序是adbc．（填写步骤前字母）
    a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板．
    b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A'1．
    c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A'2；A3、A'3（如题图乙所示）．d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．
    （2）如题图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表．请将表中空白部分填上适当的内容
    实验
    次数    		物体到平面镜的距离（cm）像到平面镜的距离（cm）像与物的大小比较
    177等大
    266等大
    333等大
    （3）如果在像A'1的位置放一光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，这说明平面镜成的像是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．深圳市政府投巨资于民生工程，对一些小巷实施景观改造．施工中，一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计摩擦及绳重（如右图所示）．若工人在5s内将泥桶匀速提高2m．求：（按格式写出计算过程）
    （1）工人拉绳子的力为多大？
    （2）工人使用滑轮组时做的功为多少？
    （3）拉力的功率为多少？
    （4）该装置的机械效率是多少？

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