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以下几个研究实例:①研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花;②研究声音的传播时,将声波比作弹簧波;③研究熔化现象时,比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点;④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料;⑤研究物体的冷热程度时,观察液体温度计中液柱的长度;⑥通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在;⑦研究光现象时,引入光线用来描述光.这几个实例的做法中,所用研究方法相同的是______(填写序号).
【答案】分析:研究方法有多种,首先要确定每个实例的研究方法,然后得出结论.
解答:解:①研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花,采用的是转换法;
②研究声音的传播时,将声波比作弹簧波,采用的是类比法;
③研究熔化现象时,比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点,采用的是比较法;
④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料,采用的是控制变量法;
⑤研究物体的冷热程度时,观察液体温度计中液柱的长度,采用的是转换法;
⑥通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在,采用的是转换法;
⑦研究光现象时,引入光线用来描述光,采用的是模型法.
故答案为:①⑤⑥.
点评:物理学中研究方法是经常考查的知识点,要掌握常用的几种研究方法.
练习册系列答案
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以下几个研究实例:①研究声音由物体振动产生时,观察物体发声与不发声时的区别;②研究光现象时,引入光线对光的传播方向进行描述;③研究汽化现象时,比较蒸发与沸腾的异同点;④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料.这几个实例的做法中,所用研究方法相同的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

以下几个研究实例:①研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花;②研究声音的传播时,将声波比作弹簧波;③研究熔化现象时,比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点;④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料;⑤研究物体的冷热程度时,观察液体温度计中液柱的长度;⑥通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在;⑦研究光现象时,引入光线用来描述光.这几个实例的做法中,所用研究方法相同的是
①⑤⑥
①⑤⑥
(填写序号).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下几个研究实例:①研究声音由物体振动产生时,观察物体发声与不发声时的区别;②研究光现象时,引入光线对光的传播方向进行描述;③研究汽化现象时,比较蒸发与沸腾的异同点;④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料.这几个实例的做法中,所用研究方法相同的是(  )
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省南京市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下几个研究实例:①研究声音由物体振动产生时,观察物体发声与不发声时的区别;②研究光现象时,引入光线对光的传播方向进行描述;③研究汽化现象时,比较蒸发与沸腾的异同点;④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料.这几个实例的做法中,所用研究方法相同的是( )
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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