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【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,两灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )

A.L1灯丝断了
B.L1短路
C.L2灯丝断了
D.L2短路

【答案】A
【解析】A、L1灯丝断了,则整个电路中无电流,灯都不亮,电表无示数.A符合题意;
B、L1短路,则L2中还有电流,L2会变亮,电表有示数.B不合题意;
C、L2灯丝断了,则电压表与电路串联,电压表分担电源电压,有示数.灯L1不亮,电流表无示数.C不合题意;
D、L2短路,则电压表也短路无示数.但L1中还有电流,L 1会变亮,电流表有示数.D不合题意.
故答案为:A.
当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数,说明电路中各部位是好的.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,如果电路发生短路,则电路中还有电流,不合题意.则电路发生断路.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】已知两个定值电阻R1=6Ω和R2=3Ω ,若把它们串联起来接在电压为U的电源上,消耗的总电功率为P;若把它们并联起来接在同一电源上,消耗的总电功率为Pˊ,则P∶Pˊ为( )
A.1∶3
B.2∶9
C.3∶1
D.9∶2

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【题目】“烟花三月下扬州”,小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀(厨刀、修脚刀、理发刀),发现刀刃都很薄,这是为了 , 手握位置都凹凸不平,这又是为了 . 他还了解到瘦西湖地下隧道正在施工,明年竣工通车,隧道全长3.6km,若车以60km/h速度通过隧道需min.

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【题目】小燕同学在做“探究凸透镜成像规律”实验:

(1)成像出现了如图所示的问题。解决的方法是把凸透镜往________ 调,使烛焰中心、透镜、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)

(2)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系图像(如图),则此凸透镜的焦距为________ ㎝。

(3)将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处,所用的时间为2s,物体的像移动的平均速度是_____ m/s。

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【题目】某同学利用图示装置来研究凸透镜成像.

(1)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是____(正立/倒立)的像.蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的_____方;

(2)在保持(1)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;

(3)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜焦距f_____L(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=______(用L0、L表示).

(4)当光屏上呈现清晰的像时,保持发光体“F”和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,你可观察到的现象有_________________

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【题目】踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如图所示是一次精彩的传球攻门过程,下列说法正确的是( )

A.在运动过程中,足球的重力势能是不变的
B.足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C.足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用
D.足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态

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【题目】如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化.雨停后,刮水器自动停止工作.小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置.小华想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图乙所示模拟电路进行探究.

(1)小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是(选填“导体”或“绝缘体”).小华通过观察电路中的变化,来判断电动机转速的变化,从而反映刮水器刮水速度的变化.
(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如下数据:

①结合上述实验将表格中的数据补充完整
②分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大.这说明a、b间接入电路的电阻在(选填“变大”或“变小”) .根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的变化引起的.
(3)小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,无法实现车窗的清洗.请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题.
加装的元件是:;简述你如何将加装的元件接入电路:

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【题目】如图是四个热学实验.请在下面空格处用字母表示相关实验:
A.两块表面干净的铅压紧后可吊起重物

B.加热使水沸腾,水蒸汽冲起软木塞

C.抽掉中间的玻璃板,两种气体混在一起

D.绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾,蒸汽冲起软木塞

(1)说明做功可以改变物体内能的是;说明热传递可以改变物体内能的是.
(2)说明分子之间有作用力的是;说明分子是在永不停息地运动的是.

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