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    20．在盛满水的杯子里，轻轻放入重力为1N的木块，则杯底所受的压强不变，压力不变．（选填：“增大”、“减小”或“不变”）．

    分析 在盛满水的杯子里，轻轻放入重力为1N的木块后，木块静止后漂浮，杯子里的水还是满的，深度不变，杯内水的深度不变，根据p=ρgh可知杯底所受的压强变化，根据F=pS可知杯底所受压力的变化．

    解答 解：在盛满水的杯子里，轻轻放入重力为1N的木块后，木块静止后漂浮，杯内水的深度不变，
    由p=ρgh可知，杯底所受的压强不变，
    由p=$\frac{F}{S}$的变形式F=pS可知，杯底所受的压力不变．
    故答案为：不变；不变．

    点评 本题考查液体压强的计算公式和压强计算公式的应用，关键知道影响液体压强大小的因素是液体的密度和液体的深度，影响压强大小的因素是压力和受力面积的大小．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．一只质量为0.1kg的平底玻璃杯内装有质量为0.2kg的水，杯中水深0.1米，底面积为8cm2，放在水平桌面上，（g取10N/kg）求：
    （1）水对杯底的压强：
    （2）杯子对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的四种用具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    剪子    		B．
    钳子    		C．
    碗夹    		D．
    起子

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．
    物理量/物质　质量
    （g）    		　初始温度
    （℃）    		　加热时间
    （min）    		　最终温度
    （℃）
    　液体甲　150　20　3　45
    　液体乙　150　20　3　68
    （1）实验中，必须取质量（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．
    （2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少．
    A．通电时间      B．温度计示数的变化
    （3）上表是某次的实验数据，分析可知，甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强
    （4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻为10Ω，有两个规格为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．
    （1）本实验中应选择规格为“50Ω 2A”的滑动变阻器．
    （2）将图甲中的实物电路连接完整，并在图乙的线框内画出电路图．
    （3）移动滑动变阻器的滑片P在某一位置时电流表示数如图丙所示为0.24A，此时小灯泡的电功率小于（选填“大于”或“小于”）额定功率．
    （4）用图甲所示的实验电路也可以测量电阻，若考虑电压表的分流作用，那么测量值要比真实值小（选填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示为用竹蔑和薄纸制成的孔明灯，所用材料质量为50g，容积为0.5m3，常温下空气的密度为1.3kg/m3，则该孔明灯内空气质量为0.65kg．点燃孔明灯下端小碟内的松脂，加热孔明灯内部的空气，随着温度升高，空气分子的运动会更加剧烈（更加剧烈/变得缓慢），分子间的空隙会随之增大，当它变成密度为1.2kg/m3的热空气时，孔明灯恰好能悬浮在空中．（不考虑松脂质量的减少，物体在空气中受到的浮力也可用阿基米德原理计算，g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度．这里涉及到一个很重要的光学规律．以下实例也涉及到这个规律的是（　　）
    A．
    水中筷子被“折断”    		B．
    自行车尾灯格外亮
    C．
    激光引导掘进方向    		D．
    瞄准鱼的下方才能叉到鱼

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，对下列实验的说法错误的是（　　）
    A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大
    B．乙：液体压强随深度的增加而增大
    C．丙：气体流速越大，压强越小
    D．丁：托里拆利实验测量出了大气压强的数值

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