有关温度、热量、内能的说法，正确的是
A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量
D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东韶关始兴县墨江中学初二上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：综合题
用笔划线把下列现象同该现象属于哪种物态变化连起来，并在后面的括号中填写吸热或放热情况。
用久了的灯泡钨丝变细 凝华（ ）
装开水杯子冒出的“白气” 升华（ ）
冬天早晨草上有霜 液化（ ）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市北塘区初二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．①由图象可以看出，实验中水的沸点为 ℃．②根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是 ℃；若增大水面上方的大气压后继续对水加热1min，则水的温度 （填：不变、升高或降低）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山西农业大学附属中学初二12月月考物理卷（解析版） 题型：填空题
同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法。你认为“削冰”就是把冰制成 ，“取火”应把要点燃的物体放在 位置。
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科目：初中物理 来源：2016届河北省定州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是 。（图中烧瓶内装有质量相等的煤油）
A．通过泡沫塑料凹陷的程度来知道压力作用效果的大小
B．探究电流与电压、电阻的关系
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
（2）若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）。
（3）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的 。水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
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科目：初中物理 来源：2016届广东省揭阳市普侨农场五校初三上期期末联考物理卷（解析版） 题型：选择题
有几位同学将两只灯泡接入电路中，让它们同时工作．下面几种说法中正确的是（ * ）
A．较亮的灯泡中通过的电流一定大
B．较亮的灯泡两端的电压一定大
C．较亮的灯泡额定功率一定大
D．较亮的灯泡消耗的电能一定多
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市初二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
下列措施中，能使蒸发变慢的是 （ ）
A．把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱
B．给墨水瓶加盖
C．用电热吹风将湿头发吹干
D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省初二段考物理卷（解析版） 题型：实验题
如图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮．轴可以在外加动力下匀速转动，用硬纸片放在齿边可以发声．
（1）用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动发出的声音的音调与 的关系．
（2）若轴的转速不变，则当硬纸片放在 齿轮上时，齿轮发声的音调最低．
（3）由实验可以得出的结论是：物体振动得 ，音调就越高．
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