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13.燕子在高空飞行时,动能25J,重力势能15J,它的机械能为40J,它从高空匀速飞落下来衔泥时机械能减小(选填“增大,减小或不变”).

分析 (1)物体的速度越大,质量越大,具有的动能就越大;物体的质量越大,高度越高,它的重力势能也越大.
(2)物体的动能与重力势能之和是物体的机械能.

解答 解:(1)因为物体的动能与重力势能之和是物体的机械能,所以燕子的机械能E=25J+15J=40J;
(2)它从高空匀速飞落下来衔泥时,速度不变,动能不变;高度降低,重力势能变小,所在机械能减小.
故答案为:40;减小.

点评 本题考查影响动能和势能的因素,影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和高度,二者缺一不可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,不计绳重和摩擦,大伟用40N的拉力,使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升,此时滑轮组的机械效率为75%,则物体A的重力为90N,拉力的功率为12W;若绳子能承受的最大拉力是100N,则最多能提升270N的重物.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示电路,闭合开关S,下列说法正确的是(  )
A.在a点接入电流表,能够测得通过L1和L2的总电流
B.在c点接入电流表,能够测得通过L2的电流
C.在a、d两点间接入电流表,能够测得干路电流
D.在a、d两点间接入电压表,能够测得电源电压

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于光的发射,下列说法正确的是(  )
A.当入射光线与反射面的夹角为90°时,反射角也为90°
B.当入射角增大10°时,反射光与入射光线的夹角也增大10°
C.当入射光线远离法线时,反射光线也远离法线
D.镜面反射和漫反射都不遵守光的反射定律

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在分组测量定值电阻的实验中.
(1)连接电路时开关应断开.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中实电路连接完整.

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至B(填“A”或“B”)端.小青闭合开关后,移动滑片P都某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图2所示,为1.8V,计算出的电阻值为9Ω.
(4)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是滑动变阻器接在C、D接线柱(或接在A、B接线柱).(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究.小明按如图甲所示电路连接电路;

(1)在连接电路时,开关必须断开.连接完各元件,闭合开关后,小明观察到灯泡L2比灯泡L1要亮一点,从而得出:“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的结论,为验证小明的观点是否正确,请你设计一个的实验,在虚框中画出该实验所用的电路图;
(2)小明在图中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图丙所示,其主要原因是电流表正负接线柱接反了;
(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图丁所示,分别测出了A、B、C的电流IA、IB、IC,并将数据填入到如表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是B后,再进行实验;
序号IA/AIB/AIC/A
0.20.20.4
A.改变开关位置     B.更换规格不同的灯泡      C.将灯泡L1、L2的位置互换
(4)实验中将电流表正负接线柱分别接入图丁的A、B两点时,闭合开关后,则灯L1会发光、L2会发光.(选填,“会发光”“不会发光”)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.下列做法中,可能造成触电事故的是 (  )
A.家用电器失火,立即用水扑火
B.切断电源后进行电路维修
C.在高压线下放风筝
D.使用测电笔辨別火线或火线时,手接触笔尾金属体

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在“探究声音的产生及其特性”的实验中,小明用塑料尺做了右图所示的实验:
(1)先用适当的力拨动塑料尺,塑料尺发出声音.这一现象表明:发声的塑料尺在振动.
(2)然后用较大的力拨动塑料尺,塑料尺发出的声音变大.这一现象表明:音的响度与物体振动的振幅有关系.
(3)再改变塑料尺伸长桌面的长度,用适当的力拨动塑料尺时,塑料尺振动的快慢及发出声音的高低均发生了变化.这一现象表明:声音的音调与物体振动的频率有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.遵义中考体育考试是对初中学生身体健康的一个综合测试,对下列体育活动分析正确的是(  )
A.仰卧起坐相当于省力杠杆,引体向上相当于费力杠杆
B.5个体重相同的同学跳绳,跳起相同的高度,频率越高的功率越大
C.跑步过程中,测试同学受到地给他的摩擦力向后
D.跑100米的同学起跑时用力向后蹬地能使他获得向前的惯性

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同步练习册答案