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    测小车的平均速度．
    （1）测平均速度需要的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表
    秒表
    ；该实验依据的原理公式是
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    ．
    （2）小车所放的斜面应保持较
    小
    小
    （填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会
    长
    长
    （填“长”或“短”）些，便于测量；
    （3）如图所示，斜面长1.6米，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5秒．如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8秒．请将测量数据填入表中，并计算出小车通过上半段的平均速度V2=
    0.29m/s
    0.29m/s
    ．（保留两位小数）
    （4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是
    变速
    变速
    直线运动（填“匀速”或“变速”）
    路程（米） 运动时间（秒） 平均速度（米/秒）
    S1=1.6 T1=5 V1=0.32
    S2=0.8 T2=2.8 V2=？
    分析：（1）用刻度尺测出路程的路程，用秒表测出小车的运动时间，由平衡速度公式可以求出小车的平均速度．
    （2）斜面倾角越小，小车运动时间越长，越便于时间的测量．
    （3）根据表中实验数据，应用平均速度公式可以求出小车的平均速度．
    （4）如果小车速度保持不变，则小车做匀速直线运动，如果小车速度变化，则小车做变速直线运动．
    解答：解：（1）测平均速度需要的测量工具是刻度尺和秒表；该实验依据的原理公式是 v=
    s
    t
    ．
    （2）小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间．
    （3）由表中数据可知，小车速度v2=
    s2
    t2
    =
    0.8m
    2.8s
    ≈0.29m/s．
    （4）由表中数据可知，小车的速度是变化的，不是定值，因此小车做的是变速直线运动．
    故答案为：（1）刻度尺；秒表；v=
    s
    t
    ；（2）小；长；（3）0.29m/s；（4）变速．
    点评：本题通过斜面小车实验来考查学生的分析能力和速度的计算，是一道好题；实验现象的分析计算是中考考查的一个重点，需要掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    高华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
    （1）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行测量的．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
    小
    小
    （ 填“大”或“小”）
    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏
    大
    大
    ．（填“大”或“小”）
    （4）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是便于测量
    小车运动时间
    小车运动时间
    ．
    （5）按照实验过程，请补全下表数据记录及处理．（提醒：刻度尺的分度值为1cm，表格中要填数据哟）
    路段 距离（cm） 运动时间（s） 平均速度（cm/s）
    AB 40.0 2 20
    BC
    50.0
    50.0
    		 1
    50
    50
    AC 90.0 3
    30
    30

    由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度
    越来越快
    越来越快
    ．（选填：越来越快或越来越慢）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
    （1）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行速度计算的．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
    小
    小
    （填“大”或“小”）．
    （3）请根据图中信息回答
    SAB_=
    40
    40
    cm     SBC=
    50
    50
    cm
    tBC=
    1
    1
    s      tAC=
    3
    3
    s
    VAB=
    0.2
    0.2
    m/s    VBC
    0.5
    0.5
     m/s．
    （4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越
    大
    大
    ，是在做
    变速直线
    变速直线
    运动．
    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏
    大
    大
    （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
    （1）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行测量的．所用的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表
    秒表
    ．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较
    缓
    缓
     （填“陡”或“缓”）些．
    （3）请根据图中所给信息回答：
    SBC=
    5
    5
    cm，tBC=
    1
    1
    s，vAC=
    0.033
    0.033
    m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测小车的平均速度．
    （1）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行测量的．所用的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表
    秒表
    ．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较
    小
    小
     （填“大”或“小”）些．
    （3）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是
    变速直线
    变速直线
    运动（填“匀速直线”或“变速直线”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lmm）的斜面顶端由静止下滑，图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则；
    （1）在测量平均速度的试验中，应该用
     
    测量小车通过的路程s，用
     
    测量小车运动的时间t，根据公式
     
    求出平均速度v．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
     
    （填“大”或“小”）；
    （3）请根据图中所给信息回答：
    sAB=
     
    cm；    tBC=
     
    s； vAC=
     
    m/s．
    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度vAC偏
     
    （填“大”或“小”）

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