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工人利用滑轮组按照下图所示的方式提升货箱。工人的体重为 G=800N。提升第一个货箱时,工人用F0=500N的竖直向下的力拉绳时,没有提起货箱。工人用F1=600N的竖直向下的力拉绳时,货箱恰能以0.2m/s的速度匀速上升,此时工人提升货箱的效率为62.5%,第二个货箱比第一个货箱重500N,工人仍能提起第二个货箱并使第二个货箱以0.1m/s的速度匀速上升。求:
(1)第一个货箱未被拉动时,水平地面对货箱的支持力;
(2)工人提升第一个货箱和第二个货箱做功功率变化量的大小。
解:
(1)n=4,η =W有用/W=,G1=ηnF1=0.625×4×600N=1500N, 4F1=G1+G+G
G=4F1-G1-G=4×600N-1500N-800N=100N,
分析人受力如图甲,人对货箱的压力G=F支人+F0, F支人=G-F0=800N-500N=300N,F=F支人,
分析动滑轮受力如图乙,G+F'=3F0
动滑轮对货箱的拉力F=3F0-G=3×500N-100N=1400N,F=F'
分析货箱受力如图丙,F+F=G1+F
水平地面对货箱的支持力 F=G1+F-F=1500N+300N-1400N=400N;
(2)提升第二个货箱G2=G1+500N=1500N+500N=2000N,
G总2=G2+G+G=2000N+100N+800N=2900N,
G总1=G总2-500N=2900N-500N=2400N,
ΔP=P1-P2=G总1v1-G总2v2=2400N×0.2m/s-2900N×0.1m/s= 190W。 
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?西城区二模)工人利用滑轮组按照图所示的方式提升货箱.工人的体重为G=800N.提升第一个货箱时,工人用F0=500N的竖直向下的力拉绳时,没有提起货箱.工人用F1=600N的竖直向下的力拉绳时,货箱恰能以0.2m/s的速度匀速上升.此时工人提升货箱的效率为62.5%.第二个货箱比第一个货箱重500N,工人仍能提起第二个货箱并使第二个货箱以0.1m/s的速度匀速上升.求:
(1)第一个货箱未被拉动时,水平地面对货箱的支持力;
(2)工人提升第一个货箱和第二个货箱做功功率变化量的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)第一个货箱未被拉动时,水平地面对货箱的支持力;
(2)工人提升第一个货箱和第二个货箱做功功率变化量的大小.

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科目:初中物理 来源:2009年北京市西城区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)第一个货箱未被拉动时,水平地面对货箱的支持力;
(2)工人提升第一个货箱和第二个货箱做功功率变化量的大小.

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