【题目】如图所示,当开关闭合时,下列说法正确的是
A. 螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
B. 螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
C. 螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
D. 螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:甲车的速度是________________m/s;运动速度相同的两小车是______;若乙和丙运动的路程之比是 3:5,则乙和丙所用的时间之比是______。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小峰同学在做“探究平面镜的成像特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图。在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜,是为了能确定_____;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验;
(3)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_____的关系;
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是_____(选填“虚”或“实”)像;
(5)把蜡烛A远离玻璃板,发现所成像的大小_____(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生.
(2)小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______.
(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______.
再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______.
推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.
结论:______.
由此现象可以推得猜想______是正确的.
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【题目】如图所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A. 甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
B. 乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C. 丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大
D. 丁图中,卡片在梳子上划动得越快,听到的声音就越响
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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列叙述正确的是
①电源电压为14V
②图乙中dc是表示电压表V1的示数随电流表示数变化的图线
③滑片在a点时,电阻R中的电流是1A
④滑片在b点时,10s内电阻R2消耗的电能为20J
A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③ D. 只有①④
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【题目】如图是某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(3)若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为3.5×107J/kg)。
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【题目】下列说法中,正确的是
A.小明用力水平推水平面上的桌子没推动,此时推力和摩擦力大小相等
B.自行车车座的面积较大是为了增大压强
C.地面上静止的物体受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D.潜水艇在水面下上升时,受到的压强与浮力都变小
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【题目】如图所示,无线路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备.可以通过后排接口同时连接多台电脑实现有线连接,则各接口之间是 (选填“串联’或“并联”)的,还可以通过 (选填“超声波”或“电磁波”)实现无线连接;甶于电流的 效应,工作时间长了,外壳会发烫;为了防止因漏电而发生触电事故,电脑外売要 .
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