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【题目】学校买了一箱物理器材,小亮同学将它从一楼搬运到三楼,小红同学想测量小亮同学搬运器材过程中对箱子做功的功率.

(1)测量所需要的器材有:磅秤、还需要________________

(2)小红同学设计的测量步骤如下,其中多余的步骤是_______

A. 测出箱子的质量m
B. 测出楼梯的总长度L
C. 测出一楼到三楼的竖直高度h

D. 测出小亮上楼所用的时间t
E. 算出小亮搬运箱子的功率P

(3)用所测物理量计算功率的表达式是P=________

(4)小亮同学从一楼到三楼的过程中他的重力势能将________

【答案】刻度尺秒表Bmgh/t增加

【解析】

(1)测量小亮同学搬运器材过程中对箱子做功的功率,需结合公式P=.式中W是克服箱子的重力所做功,m为箱子的质量,h为一楼到三楼的竖直高度,t为上楼所用的时间。所以需要磅秤测量箱子的质量m、用刻度尺测量一楼到三楼的竖直高度h,用秒表测量上楼所用的时间t.(2)由以上分析可知并不需要测量楼梯的总长度L.(3)功率的表达式:P=;(4)小亮同学从一楼到三楼的过程中,他的质量不变,高度增加,重力势能增加。

练习册系列答案
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【题目】用天平和量筒测量盐水的密度.

(1)将天平放在 桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 侧调节.

(2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g.

(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,筒内盐水的体积V= mL.

(4)接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图丙所示,则m2= g.

(5)根据测量结果计算出盐水的密度ρ= g/cm3

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【题目】分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中

A. F做的功大于F做的功 B. F做的功小于F做的功

C. F做功的功等于F做功的功 D. 无法确定

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【题目】如图所示是某运动员高台滑雪时的情景,他脚踏滑雪板从赛道高处滑下,即将到达赛道底部时,他双脚使劲蹬,顺势上跃,进入空中后上身前倾双臂放于身后,向前滑行,两边的青松飞快向后掠过,最终滑雪板稳稳地接触地面,慢慢停下来.请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识.

例:物理现象:________ 物理知识:________

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【题目】如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图。

(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是______的。(选填相同不相同)的。

(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮,她在实验操作中不当之处是_________

(3)实验时若L2亮了,L1没亮的原因可能是下列选项中的___________

A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.灯泡的灯丝断了

C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.灯泡靠近电源负极

(4)下表是小明实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结论:_________

(5)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前电流表的指针均在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?

甲:___________________________________________________.

乙:___________________________________________________.

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【题目】小红设计了如图甲所示的电路来测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R1为电阻箱,S为单刀双掷开关,R为定值电阻.实验主要步骤有:

A.把开关Sb点,调节电阻箱,使电流表的示数为I

B.读出电阻箱的示数R1

C.把开关Sa点,读出电流表的示数为I

D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.

1)上述步骤的合理顺序是_____(只需填写序号).

2)步骤A中电阻箱调节好后示数为30Ω.若已知R的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为_____Ω

3)本实验中如果没有电阻R_____(可以/不可以)测量出未知电阻的阻值.

4)小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示,如果去掉R_____(可以/不可以)测量出未知电阻的阻值,理由是_____

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【题目】小明在学校用托盘天平测量木块的质量。调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示。要使天平平衡,应使平衡螺母向______移动。天平平衡后,在左盘放木块,右盘添加砝码,移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,木块的质量是______g.小明回家后又利用一架旧天平称一个鸡蛋的质量。在调节横梁平衡时,无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右侧,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行测量,如图丙所示,则鸡蛋的质量______61g(大于/等于/小于)。

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【题目】对于杠杆的原理,我国古代也很注意研究,在古书《墨经》中就对杆秤作了科学的说明。某物理小组探究如图所示的一杆秤,通过观察和测量知道:杆秤上标有刻度,提纽在B点,秤钩在A点,O点为刻度的起点(为零刻度点,在B点左侧)。用刻度尺量出OA=l1,OB=l2

(1)秤钩不挂重物时,秤砣挂在O点时杆秤平衡,则重心C应在B点的__________侧(选填不确定)。 设该杆秤秤砣的质量为m,则杆秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘积是__________。

(2)物理小组利用空瓶(空瓶质量比秤砣质量小一些)、细线和原有秤砣测出原秤砣的质量。方法是:用细线系在空瓶上并置于__________点,慢慢往瓶中加沙子,如果杆秤恰能平衡,相当于新做了一个秤砣,再把它挂在秤钩上,移动原秤砣位置至杆秤平衡,秤杆上的读数即为原秤砣质量。

(3)物理小组通过查资料得到如果杠杆受两个阻力,杠杆的平衡条件是:Fl=Fl+F′l′,如图所示。则上一问中实际上只要有刻度尺利用科学推理也可测得秤砣质量,方法是:设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙,将甲置于A点,乙置于B点右侧某点,杆秤恰好平衡。由杠杆的平衡条件可知,量出长度l1、l2后,只须从B点起向右量出长度__________,该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m。

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【题目】甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c三条图线中,乙的s﹣t图( )

A.一定是图线a B.一定是图线b

C.可能是图线b D.可能是图线c

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