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    4．任何声音都是由于物体的振动产生的，在日常生活中，人们交谈时的声音是靠空气传播的，在月球上宇航员之间只能用无线电交谈是因为月球上没有空气，真空不能传声．

    分析 （1）一切发声的物体都在振动；
    （2）声音需要介质传播，固体、液体、气体都可以作为传声介质，通常听到的声音是靠空气传播的，真空不能传声．

    解答 解：声音是由物体的振动产生的；
    声音靠介质传播，在日常生活中，人们交谈时的声音是靠空气传播；
    在月球上宇航员之间只能用无线电交谈是因为月球上没有空气，真空不能传播声音．
    故答案为：振动；空气；月球上没有空气，真空不能传声．

    点评 （1）发声靠振动，一切发声体都在振动，没有不振动的声音；
    （2）传播靠介质，固液气体都可以作为传声介质，通常听的声靠空气传播，固体传声效果最好．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示．他将水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮．与原先相比，大碗所受到的浮力将变大 （选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会不变 （选填“上升”、“不变”或“下降”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小明在探究“电流与电压关系”的实验时，根据实验数据，通过分析总结出下面四句话，你认为正确的是（　　）
    A．电流跟导体的电阻成反比B．电流跟电压成正比
    C．电阻一定时，电流跟电压成正比D．电压一定时，电流跟电阻成正比

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L1、L2的连接方式是串联；
    （2）当开关S1断开，S2、S3闭合时，灯L1、L2的连接方式是并联；
    （3）同时闭合开关S1和S2是不允许的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列哪一种现象是不会发生的（　　）
    A．声音可以在一切气体、液体和固体中传播
    B．声音可以传播到其它星球
    C．声音的速度是由传递声音的物质决定的
    D．声音可以被反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．请设计一个实验证明“声音是由物体振动产生的”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小明所在的学习小组运用如图1所示的实验器材做测小灯泡额定功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”，电源电压恒为为6V．

    （1）补画导线，把图中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度较暗（较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向B（A或B）端移动；
    （3）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的B（选填序号）
    A．测量小灯泡的电阻                 B．探究电流与电压的关系
    C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系  D．探究串联电路电压的特点
    （4）若实验中电压表0～15V的量程坏了，而0～3V的量程正常，能否利用原有的器材测出小灯泡的额定功率？小明他们经过讨论后认为只要将电压表与滑动变阻器并联就能测出小灯泡的额定功率．
    ①重新连接电路后，移动滑片使电压表示数为2.2V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则通过灯泡的电流0.32A，灯泡的额定功率为1.216W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图小童同学利用弹簧测力计拉着物体，使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动，则在此过程中，物体受到的摩擦力是2.8N．当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为2.8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．关于托里拆利实验，下列说法正确的是（　　）
    A．使用的玻璃管越粗，管内水银柱越低
    B．玻璃管倾斜后，管内水银柱变高
    C．只有玻璃管竖直时才能测出大气压的值
    D．如果管内混入少量的空气，管内水银柱的高度会变低

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