| A. | 声音能够传递信息,但却不能传递能量 | |
| B. | “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 | |
| C. | 课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声 | |
| D. | 用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面发出声音的响度会不同 |
分析 (1)声音可以传递能量,也可以传递信息;
(2)不同的发声体所发出声音的音色是不一样的,根据音色的不同来区分不同的声音;
(3)声音的传播需要介质,可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播;
(4)响度反映的是声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振动幅度越大,响度越大.
解答 解:
A、医生用超声波能击碎人体内结石,说明声波具有能量,声呐利用超声波探测障碍物的距离,这是因为声音能够传递信息,故A错误;
B、音色是由发生体的材料和结构决定的.每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声知其人”,故B正确;
C、老师的讲课声是通过空气传入人耳的,故C正确;
D、用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面发出声音的响度会不同,故D正确.
故选A.
点评 此题考查的知识点比较全面,有声与能量,、响度的影响因素、音色以及声音的传播等知识点,属于识记性内容,比较基础.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 踢出去的足球在草地上滚动的越来越慢,最后会停下来,是因为足球具有惯性 | |
| B. | 三要素完全相同的两个力一定是平衡力 | |
| C. | 用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料吸入口中 | |
| D. | 在接触面粗糙程度相同时,物体所受压力增大,摩擦力也一定会增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 蒸发和沸腾都是汽化现象 | B. | 晶体熔化过程中,温度保持不变 | ||
| C. | 同一种晶体的熔点和凝固点相同 | D. | 冰的温度只要达到0℃,就一定熔化 |
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