【题目】小明利用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
(1)按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将_______（选填“B处向上”或“A处向下”）调整；
(2)温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面________，实验中某次温度计的示数如图甲，为________℃；
(3)图乙是根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像，由图可知本实验中水的沸点为________℃，水沸腾时继续加热，温度计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。实验中，如果增大液体表面的气压，则液体的沸点将________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。若水停止吸热，水________（选填“能”或“不能”）继续沸腾。水沸腾时，气泡上升过程中，其体积________（填“增大”或“减小”）；
(4)实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气________（填物态变化名称）的结果；
(5)小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图乙中画出大致能体现这项措施的图线。
（______）
【答案】B处向上 相平 68 97 不变 升高 不能 增大 液化 
【解析】
(1)[1]由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将B处向上调整。
(2)[2]读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
[3]由图可知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为68℃。
(3)[4][5]由图像可知，水沸腾时吸热温度不变，不变的温度就是水的沸点，水的沸点是97℃。
[6]气压高，水的沸点高，如果增大液体表面的气压，则液体的沸点将升高。
[7][8]撤去酒精灯水不能继续沸腾；沸腾时，有大量气泡生成，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到达水面处破裂。
(4)[9]实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴。
(5)[10]原来是第7min开始沸腾，当减小水的质量后，在7min之前就开始沸腾，如图所示：
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【题目】如图所示，探究声音的传播实验中。
(1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃，钟罩底部插上玻璃管的软木塞，此时你_____听到音乐；（填“能”或“不能”）
(2)用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会_____；
(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们_____听到声音。（填“能”或“不能”）但有时还是能听到铃声。请你分析原因可能是：_____；
(4)该实验表明声音不能在_____中传播。
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【题目】小明和小红利用如图装置探究“电流产生热量与什么因素有关”，电源电压保持不变，两个相同的烧杯A、B内部均盛有质量为80g，初温为20℃的煤油，A、B瓶中电阻丝的阻值分别为RA=10Ω，RB=20Ω，（c煤油=2.1×103J/kg·℃）
(1)小红同学在连接电路时，开关应该处于_______状态。
(2)闭合开关,通电2min，测量烧瓶A内煤油温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片。重复上述操作,获得多组数据(见表).
由此得出：同一电阻，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量_____（选填“越少”“越多”）。实验后，通过计算小红发现三次实验中电流通过RA产生的热量总是大于瓶中煤油吸收的热量，你认为可能的原因是：____________________________。
(3)接着小红同学利用该装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”，该电路的连接方式可以达到的目的是控制_______和通电时间相同。结果发现_____(选填“A”或“B”)烧瓶中温度计示数升高得更快。
(4)同组的小明灵机一动，利用如图装置做了“比较煤油和蓖麻油吸热能力”的实验，烧瓶A、C内部分别盛有质量和初温均相等的煤油和蓖麻油，且C瓶内电阻丝的阻值RC=_____Ω，实验中煤油和蓖麻油吸收热量的多少是通过___ (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
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【题目】在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中，将小磁针放在螺线管周围不同的位置，如图所示，放小磁针的目的是________，闭合开关后观察到小磁针的指向发生了改变；上述实验完成后若把电池的正负极交换一下，再合上开关，小磁针的指向跟前次________（相同/相反）．
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【题目】关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）
A. 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大
B. 家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C. 如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D. 电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
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【题目】从下图家用电能表的盘面可知，电路中允许接入用电器的最大总功率为 ________W；若某个电热水器单独使用时，转盘在300s内转了210转，则热水器的功率是________W。
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【题目】空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。我们再观察一个实验：如图所示，将一个针管的活塞推到底端，并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连。用力挤压气球，发现活塞被顶起。这个实验说明空气作为动力对活塞做了功。
被压缩的气体压强变大，能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”，变成一种推进物体前进的动力呢？经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。
如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m3的空气，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次气能行驶200km或10h。压缩空气动力汽车的充气方式有两种：一是使用车辆自带的空气压缩机，使用家庭电路作为电源，就可在4个小时内完成充气；二是到指定的加气站，可在短短3分钟内完成充气。
由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）压缩空气动力汽车与汽油机相比优点是________（说出一点即可）
（2）分析上文，下面说法正确的是___________（选填选项前的字母，正确的选项多于一个）。
A.松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C.以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失
（3）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一条合理的解释________。
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【题目】如图是小军做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，是四根合金丝，用一个电压表分别测出它们两端的电压，得到一次实验部分数据如表所示．
导体 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电压表示数/V |
a | 镍铬 | L | S | 1.0 |
b | 镍铬 | 2L | S | |
c | 镍铬 | L | 2S | 0.5 |
d | 镍铬 | L | S |
（1）四根金属丝串联在电路中，它们两端的电压之比等于它们的 之比；为探究电阻大小与横截面积的关系，应比较合金丝a和 两端的电压；合金丝d两端的电压如图乙所示，示数为 V．
（2）在得到上表数据的过程中， （选填“能”或“不能”） 改变滑动变阻器滑片的位置；为得到更可靠的实验结论，应多次实验，每次测量合金丝两端电压之前，需进行一项实验操作是 ．
（3）关于导体电阻与长度的关系，小军还进行了理论探究：某金属丝电阻为R，长度为L，若把n根这样的电阻丝串联在电路中，则总长度为nL，总电阻为 ，从而得到导体电阻与长度的关系；依此关系，上表中b合金丝两端的电压应该为 V．
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【题目】小华用如图所示的滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升（不计水的阻力）一个重200N，体积为8×10-3 m3的正方体物块A。（水的密度ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）求物块A在水面以下所受浮力的大小；
（2）小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升正方体物块A的过程中，物块A的下表面所受水的压强为1.2×104Pa时，求物块A下表面距水面的竖直高度；
（3）若小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提起正方体物块A的过程中，（物块A始终在水面以下）他对绳自由端的拉力为75N，求该滑轮组的机械效率。
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