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    【题目】下列对生活中的物理现象及其原因分析，不正确的是 （　 　）

    A. 春天，冰雪消融是冰的熔化形成的，这个过程中要吸收热量。

    B. 夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热

    C. 秋天，草木的叶子上有露珠，这是水蒸气液化形成的

    D. 冬天，窗玻璃的内侧出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华

    【答案】B

    【解析】冰雪消融是冰发生熔化现象，要吸热，A不符合题意。用干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热，B错误，符合题意。秋天，草木的叶子上有露珠，这是晚上水蒸气遇冷液化形成的，C不符合题意。冬天，窗玻璃的内侧出现冰花，是由于房间里水蒸气遇到很冷的玻璃发生了凝华现象，D不符合题意。故本题选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体在做匀速直线运动，由公式v=s/t，可知（ ）
    A.时间不变，速度跟路程成反比
    B.路程不变，速度跟时间成正比
    C.速度不变，路程跟时间成正比
    D.以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“平面镜成像特点”的实验．

    （1）实验探究的步骤正确的顺序是 ．

    A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、B′；C、C′．

    B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置A′．

    C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板后面竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置．

    D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A．

    （2）步骤A的实验目的是 ；

    （3）图乙是物、像的位置实验记录，请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得到相应规律 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列措施中哪个是为了增大摩擦（ ）
    A.在机械内部的转动部分增加滚珠轴承
    B.在自行车的把手上做出凸凹花纹
    C.给自行车的轴加润滑油
    D.气垫船行驶时，在船体与水之间形成高压空气层

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明游玩了意大利比萨斜塔后，买了一个模型，当模型塔静止在水平桌面上时（如图），小明对模型塔的分析不正确的是（ ）

    A．倾斜的塔不受桌面对它的摩擦力

    B．以跑动的小狗为参照物塔是运动的

    C．塔受到桌面对它的支持力竖直向上

    D．塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）

    A．温度为0℃的物体没有内能

    B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功

    C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变

    D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】斌斌发现当微波炉工作时，家里的电能表转得飞快，这表明微波炉（ ）

    A．消耗的电能很多 B．里面有很多食物

    C．电功率很大 D．工作电流很小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一盏电灯未接入电路时的灯丝电阻为55Ω，接到220V的电源上正常发光时通过的电流为0.5A，则该电灯的额定功率为_____W；从刚接通电源到正常发光过程中，电灯的最大功率为_______W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（7分）在图中，探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：

    （1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （2）小明增大拉力后，木块被拉动了，而且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时的摩擦力大小为2N，老师指出了他操作中的错误是 。

    （3）改正错误后，小明顺利地完成了探究过程，比较图甲、丙两次实验可得出的结论是： 。

    （4）小明又添一块玻璃板，斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表。

    三次实验中，小车在 表面上停止的最慢，为了推理得出牛顿第一定律，实验顺序应调整为 （填实验序号）。

    （5）为了“探究小车的动能与哪些因素有关”，小明选取同一个路面，并将小木块放在A处，小木块的作用是 。让小车从斜面不同高处由静止滑下，是为探究 。

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