Question

在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下图，究竟谁的猜想正确呢？他们决定通过实验来检验．

（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码（每个钩码重力为0.5N）、铁架台和细线外，还必需的一种器材是______．
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N		0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm		0.6	1.2		2.4	3.0

请将表格中第3行的数据补充完整______；
（3）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=______cm；
（4）要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析和比较？
答：应对______（选填序号）两行数据进行比较．

Answer 1

【答案】分析：（1）先明确小明与小丽的猜想内容是什么；再根据弹簧测力计的结构，选取合适的实验器材；
（2）没挂钩码时的长度，就是数据中最前一列的橡皮筋长度；
（3）表格中的数据应根据1、3行的比值规律来分析得出；
（4）比较橡皮筋总长度与拉力的关系应比较1、2．
解答：解：（1）由小明与小丽的猜想确定实验的原理，选取实验器材，由题意知还缺少测量橡皮筋伸长量的测量工具．
（2）没有挂钩码时，橡皮筋的长度可从表格第1列数据读出，为4.5cm；
（3）根据观察第1行与第3行数据的变化规律可得出，第3行中空缺数据为1.8cm；
（4）小丽的猜想是“橡皮筋总长度与所受拉力成正比”，因此应比较第1、2行数据；
故答案为：（1）刻度尺   
（2）1.8 
（3）4.5   
（4）1、2
点评：本题是实验设计题，用补充内容的方式来考查弹簧测力计的制造原理，降低了难度．充分锻炼学生的理解能力与分析能力．