关于做功和功率的说法中正确的是( )
A.有力作用在物体上,力一定对物体做功
B.力对物体做功越多,功率就越大
C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多
D.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功
科目:初中物理 来源:2016届江苏省南通市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
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(1)在做实验前,杠杆静止在如图甲位置,此时杠杆 (填“平衡”、“不平衡”).下一步操作应该将图甲右边平衡螺母向 (填“左”、“右”)调节.
(2)小欢根据图乙操作进行实验,记录数据如表:根据第1、2次实验数据分析,可得出杠杆的平衡条件: .
次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2.3 | 12 | 3 | 8 |
(3)保持图乙中左边钩码的个数和位置不变,弹簧测力计从B点向支点O移动过程中(未到O点),杠杆始终保持水平平衡,大致可以反映拉力F的大小随它的力臂L变化的关系的图是图戊中的:
(4)第3次记录的数据是小欢根据图丙的实验记录,根据这组实验数据发现:F1×OB≠F2×OA.你认为原因是
(5)小欢还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她按如图丁所示实验.小欢在A点施加一个始终水平向右的拉力F,你认为她 (选填“能”或“不能”)将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是: .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是某同学根据实验数据分别绘制的R1和R2的I﹣U图象.下列说法正确的是( )
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A.当两个电阻串联时,R1两端的电压较大
B.当两个电阻串联时,R2两端的电压较小
C.当两个电阻并联时,通过R1的电流较大
D.当两个电阻并联时,通过R1的电流较小
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三第一次月考物理试卷 题型:作图题
按照题目要求作图:
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(1)画出甲图中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(2)在乙图的A点施加一个水平方向的力,使杠杆AOB在图中位置平衡,画出这个力F1的方向.
(3)如丙图,通过滑轮组用最省力的绕法来提升物体,请画出滑轮组的绕线.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三第一次月考物理试卷 题型:填空题
小强推着重力为100N的小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,.如果水平推力为20N,在此过程中推力对小车做的功为 J,重力做的功为 J,小强做功的功率为 W.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三第一次月考物理试卷 题型:选择题
如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆( )
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A.一定是省力杠杆 B.一定是费力杠杆
C.一定是等臂杠杆 D.以上情况都有可能
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市灌云县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
为了探究串并联电路的电流特点,小希设计了如图所示的电路.
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(1)在连接电路时,开关应处于 状态.
(2)实验中最好选择多个规格 (相同/不同)的小灯泡.
(3)若想探究并联电路电流特点,小希应只闭合开关 .并且将电流表与每个灯分别 (串/并)联;经过多次实验,得到的数据记录在表中,分析实验数据,你可得到并联电路的电流特点是 (用字母公式表示)
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.2 | 0.5 | 0.7 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.6 | 1.0 |
(4)在总结实验时小希老师汇报刚闭合开关时,有一次电流表的指针向右端转角度太小,很难读数,这是因为连接电流表时 ,有一次电流表的指针向左偏转,是因连接电流表时 .
(5)小希进行多次实验的主要目的是 (选填序号).
A.寻找并联电路的电流特点
B.减小电流测量误差.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市灌云县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
把两个灯泡并联后接到电源上,闭合开关S后,会发现L1比L2亮,则( )
A.L2两端的电压大
B.L1两端的电压大
C.两灯两端的电压一样大
D.L1两端的电压大于电源电压,L2的电压小于电源电压
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
氢气球的热值是1.28×107J/m,它表示在标准状况下1m3的氢气 放出的热量为1.28×107J,氢气是一种高效而污染的理想能源,科学家已研制出以氢气为动力的汽车,若这种汽车行驶1h需1.92×107J的能量,则每小时需要消耗氢气 m3(不计热损失).
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