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【题目】如1图所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如2图所示,下列说法不正确的是( )

A. 电源电压是9V

B. 定值电阻R的阻值是6Ω

C. 滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω

D. 若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V

【答案】C

【解析】A. 如图当滑片到b端时,只有定值电阻接入电路工作,此时电压表的示数即为电源电压,图2知,最大示数为9V,即电源电压是9V,故A正确;

B. 2知,当定值电阻两端为9V时,电流为1.5A,所以定值电阻R的阻值是:

,故B正确;

C. 根据图2,当电压表示数为3V时,电流为0.5A,根据串联电路的分压特点,得滑动变阻器两端的电压为:,所以滑动变阻器的最大阻值为:

,故滑动变阻器的阻值范围是0~12Ω,故C错误;

D. 若定值电阻R出现接触不良时,即电路断路时,电流表示数为0,此时电压表串联在电路中,能测出电源电压,所以电压表示数为9V,故D正确;

C错误,符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】x,y分别表示两个物理量,如图所示图象表示这两个物理量之间的变化规律,下列说法正确的是

A. 如果y表示物体受到的重力,则x表示该物体的质量

B. 如果y表示物质的密度,则x表示由该物质构成的物体体积

C. 如果y表示物体匀速直线运动的路程,则x表示该物体运动的时间

D. 如果y表示通过导体的电流强度,则x表示该导体的电阻

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【题目】在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同。 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。

(1)他们从球场收集到六只羽毛球,统计情况如下表:

你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验。

(2)甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:

甲组同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次。

乙组同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度。

请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是_________组同学的方案。 为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:_________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华同学在探究凸透镜成像规律的实验中。

(1)如图所示,将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,之后应将光屏向_____(填“左”或“右”)移动,才能在光屏上观察到烛焰清晰的_____(填“正立”或“倒立”)的像A。

(2)再将蜡烛移动到光具座上10cm刻度线处,移动光屏,再次在光屏上得到清晰的像B.则像B比像A_____(填“大”或“小”)

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【题目】测量小灯泡的电功率实验中,小聪同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路。

(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表应选_______ 量程(填”、“”);

(2)若滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,请用铅笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整(导线不得交叉)_____

(3)在实验中,若电压表示数如图丙所示,则此时灯泡两端的电压为_______,灯泡此时的实际功率_______额定功率(选填大于”、“小于等于”);

(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你写出实验中他们可能出现的两项操作不当之处:______________

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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.

(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是________________.

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_________.

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_______运动.

(4)如图图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_______关系(选填序号).

①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度

(5)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_______N.

(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的___________关系(选填序号).

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是(  )

小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力

小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力

木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力

A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有①③正确 D. 只有③④正确

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【题目】某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。

试回答下列问题:

1科学实验需要控制变量。本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有 ,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。

2实验可得出阻力越小,运动速度减小得越慢的结论,支持该结论的证据是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象.

由图象可以得出结论:电压一定时,__________________

上述实验中,小明用的电阻做完实验后,接下来将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向______端移动滑片(选填左或右),使电压表示数为______V时,读出电流表的示数.

(2)完成整个实验,应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器.

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