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    3．下列说法正确的是（　　）
    A．白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，应急使用，但相比正常发光的亮度更亮了，是因为电阻变大了
    B．在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻小
    C．家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大
    D．并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，干路中电流越大，通过每个用电器的电流也越大

    分析 （1）利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析解答；
    （2）利用焦耳定律结合连接处电阻变化分析解答；
    （3）利用焦耳定律和串联电流相等特点分析解答；
    （4）利用P=UI和并联电路特点分析解答．

    解答 解：
    A．白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，由于灯丝变短，电阻变小，根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，电压不变时，实际功率变大，因此相比正常发光的亮度更亮了，故A错误；
    B．在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻变大，根据Q=I2Rt可知，串联电流相等，通电时间相同，电阻越大，产生的热量越多，故B错误；
    C．家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大，根据焦耳定律可知，在电流相等和通电时间相同时，产生的热量多，故C正确；
    D．并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，由I=$\frac{P}{U}$可知，干路中电流越大，但是通过每个用电器的电流不变，故D错误．
    故选：C．

    点评 此题主要考查学生对于电功率公式和焦耳定律公式的理解和掌握，注意电路特点和控制变量法的运用是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法中错误的是（　　）
    A．利用内能来做功的机器叫热机B．火箭也是一种热机
    C．热机的效率可以达到100%D．汽油机、柴油机属于内燃机

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列事例中，属于动能转化为重力势能的是（　　）
    A．子弹穿过苹果的瞬间B．无轨电车无动力滑上较高处的站台
    C．运动员脚踩滑板从高处滑下D．用弹弓将“子弹”弹射出去

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中，小丽和小明使用如图甲所示的器材做加热水和煤油的实验．
    （1）在组装器材时，应先调节A（选填“A”或“B”）的高度，而且在分别加热水和煤油的过程中，要保持这个高度不变，“保持高度不变”是为了使酒精灯在相同的时间内提供的热量相同大致相等．
    （2）两次加热时，同一烧杯中要装有质量相等的水和煤油，分别加热相同时间，比较水和煤油升高的温度，从而得出结论，因此要完成实验，除了需要天平和砝码之外，还需要的一个测量工具是秒表．
    （3）小丽和小明对实验进行了反思，改进了实验方案并设计了如图乙所示的装置--将质量和初温相同的水和煤油装在试管中，用水浴法进行加热，选择两支相同的温度计同时进行测量，这个方案与原方案相比有哪些优点？请说出其中的两条．
    ①用同一热源加热，确保相同时间内提供的热量相等；②两次实验同时进行，便于同时比较水和煤油升温的快慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．将标有“12V  6W”的灯泡接在21V的电源上，为使灯泡正常发光，应在电路中串联一个18Ω电阻，其电功率为4.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．以下做法合理并且可以节约能源的是（　　）
    A．厦门室内空调温度设置为20℃B．洗衣机一次只洗一件衣服
    C．烧水时选用小功率热水器D．开冰箱门后及时关好

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示的电路中，电源电压不变，R1=R2=R3=6Ω．某同学误将一电流表并联在R1两端，闭合开关后，读得电流表示数为0.8A，则电源电压U=9.6V；发现错误后，该同学将图中电流表换成了电压表，则此时电压表的示数是3.2V．每个电阻消耗的电功率是1.7W，电流每分钟在每只电阻上产生的热量是102.4J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．将两个定值电阻串联到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2的消耗功率为3P1，将这两个定值电阻并联在电压为U的电源两端时，下列说法中正确的是（　　）
    A．R1与R2的电阻之比为3：1
    B．并联时R2消耗的功率为P1
    C．并联时通过R1与R2的电流之比为3：1
    D．两电阻串联和并联整个电路消耗的总功率之比是3：16

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小红和小芳想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡这一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大，两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度．
    （1）上述实验中铜丝和镍铬合金丝采用的电路连接方式是串联，这样连接的目的是控制通过金属丝的电流和通电时间相同．
    （2）实验中，小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高很快，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
    （3）小红提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验．若烧瓶B的器材不变，她们除了把烧瓶A的煤油换成食用油外，还需更换烧瓶A中的金属丝．此外，为了能在通电一段时间后，通过两温度计示数的变化量来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有烧瓶A、B中食用油和煤油的质量相同，烧瓶A、B中金属丝的电阻相同（填“相同”或“不相同”）．

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