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4.小明在研究电流产生的热量与什么因素有关的实验时,设计了如图甲、乙所示的两个实验.实验中通过液面高度差的变化来判断电流产生的热量的多少.甲实验中探究的是电流产生的热量与有关,乙实验中A、B电阻丝在相同时间内产生的热量之比为4:1.

分析 (1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;
(2)判断出AB两容器中电阻的连接方式及电流的大小,然后根据焦耳定律分析.

解答 解:
电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;
乙实验中,A与B串联,故流经A、B两容器的总电流相同,而B容器中的两根电阻丝并联,通过没跟电阻丝的电流是总电流的$\frac{1}{2}$,根据公式Q=I2Rt可知B容器中产生的热量是A的$\frac{1}{4}$,故热量之比是4:1;
故答案为:液面高度差的变化;4:1.

点评 本题考查了学生对焦耳定律的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.为了判断一个小铁球是不是空心的,某同学测得如下数据:(ρ=7.9×103㎏/m3
铁球的质量m/g水的体积V/mL水和铁球的总体积V/mL
796075
(1)该小铁球是空心的,还是实心的?写出分析过程.
(2)若小铁球是空心的,空心部分的体积是多大?
(3)在空心部分注满水,小铁球的总质量为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干.
实验次数123456
物质种类相同
体积V/cm3102030405060
质量m/g51015202530
(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如甲图所示,应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.
(2)记录的实验数据如表,根据表格中的数据,在乙图方格纸上画出质量与体积的关系图象.
(3)分析图象,得出的探究结论是:同种物质的质量与体积成正比.
(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?换用两种不同的物质,按相同的步骤再多做几次实验.

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12.汽油机和柴油机在下列区别中,错误的是(  )
A.柴油机的气缸顶部是喷油嘴
B.柴油机的飞轮大,比汽油机笨重
C.在压缩冲程中,柴油机比汽油机压缩程度高
D.柴油机用点燃式完成做功

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以动车为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20s,则动车速度是50m/s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所需要的时间是23s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列四个探究实例:
①探究影响摩擦力大小的因素   
②探究质量守恒定律   
③探究电流与电压的关系  
④探究物质的燃烧条件.其中主要研究方法相同的是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4×10-3m3.当它浮在水面上时,求:
(1)木块受到的重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)木块排开水的体积;
(4)木块露出水面的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.小王给小张照了张半身像,要给小张照全身像,小王应该向后 (“前”或“后”) 走一些,同时使底片到镜头的距离调近 (“近”或“远”)些.

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