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    在如图所示的各电路中，能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中物理 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市初三月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    小华同学在家庭实验室进行“改造小台灯”的实践活动，请你也加入到他的实践活动中．（电源电压恒定，设灯丝电阻不变）

    （1）当滑片P从a端滑到b端时，电流表示数在0.5A～1A间变化，电压表示数在0V～4﹣5V间变化，根据实验数据求出电源电压和小灯泡的电阻．

    （2）请你计算出滑片P在a端、中点和b端时小灯泡的实际功率，并在坐标系中绘制出小灯泡实际功率随滑动变阻器连入电路中阻值变化的图象．（坐标系中已有曲线是该同学绘制的电路总功率随滑动变阻器连入电路中阻值变化的图象）

    （3）请你根据坐标系中两条曲线给出的信息，分析该电路能量转化效率．（写出分析过程和结论，小灯泡消耗的电能为有效能量）

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    科目：初中物理 来源：2016届河南省周口市太康县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    水的比热容大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中，并非完全利用这一特性的是（ ）

    A．北方冬季贮菜，菜农常在地窖里放几桶水，以防菜被冻坏

    B．培育秧苗时，人们常常在傍晚往农田里灌水，以防冻坏秧苗

    C．让流动的热水流过散热器供暖

    D．汽车发动机用冷水冷却

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    科目：初中物理 来源：2016届河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示当滑动变阻器的滑片向右滑动电流表A的示数变 电压表V1的示数变 V2的示数变 （填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源：2016届河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）

    A．0℃的冰内能为零

    B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递

    C．物体温度越高，所含热量越多

    D．50℃水的内能一定比10℃水的内能多

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    科目：初中物理 来源：2016届河北省唐山市乐亭县初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学根据如图甲素食店路完成“伏安法测量定值电阻”的实验．

    （1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整．

    （2）正确连接电路后，闭合开关．①若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是 ；②若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是 ；

    （3）排除以上故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图丙所示的图象，则该电阻的阻值R= ；

    （4）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图丁所示的电路，电源电压未知且恒定不变．请把下列实验步骤补充完整：步骤1：只闭合开关S1，记下电压表的示数为U1；

    步骤2： ．Rx的表达式为 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届河北省唐山市乐亭县初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    一台四冲程汽油机，已知其飞轮的转速为1200r/min，则该汽油机每秒内做功的次数是 次，完成 个冲程数，在做功冲程中，它把燃料燃烧放出的 部分转化为机械能，当完全燃烧1kg汽油，则能够获得 J的内能，用来做有用功的能量为 J（汽油的热值为4.6×107J/kg，效率为30%）．

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    科目：初中物理 来源：2016届河北省唐山市乐亭县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    电视机的荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘，其主要原因是（ ）

    A．灰尘的自然堆积

    B．电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘

    C．荧光屏有较强的吸附灰尘能力

    D．电视机工作时显示屏有静电而吸附灰尘

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    科目：初中物理 来源：2016届广西玉林市博白县初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡．

    （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ．

    （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答： ，理由是 ．

    （4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答： ，理由是 ．

    实验小组

    L1两端电压/V

    L2两端电压/V

    串联总电压/V

    1

    1.4

    3.1

    4.5

    2

    3.0

    1.3

    4.4

    3

    1.1

    1.7

    2.9

    4

    1.8

    1.2

    3.0

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