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1.完成下列作图:
(1)如图甲,物体在F的作用下静止在竖直墙面上,作出物体所受摩擦力f的示意图(作用点画在o点).
(2)在乙图中的方框内标出小磁针的N极或S极.

分析 (1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受力平衡作用,因此静止在竖直墙面上的物体在竖直方向上受到重力和摩擦力作用,二力是一对平衡力,大小相等、方向相反.
(2)根据电源的正负极由安培定则可判断出图中通电螺线管的NS极,根据磁极间的相互作用,可以判断小磁针的磁极.

解答 解:(1)过物体与墙面的接触点,沿墙面向上画一条带箭头的线段,如图所示:
(2)根据电源的正负极由安培定则可判断出图中通电螺线管的左端为N极,右端为S极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可判定小磁针的左端为N极、右端为S极.如图所示:

点评 (1)画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
(2)本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用.利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小明和小刚一起去商场购物,当自动扶梯将他们从一楼匀速送上二楼时,小刚认为小明没有动,而小明说“我动了”,小刚选取的参照物是小刚;此现象说明运动和静止具有相对性.在这个过程中小明的动能不变,机械能增大.(选填“增大”、“不变”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,“风光互补”景观照明路灯,“头顶”风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池.对其工作原理的一些说法,正确的是(  )
A.光电池将电能转化为光能B.照明灯将内能转化为电能
C.风扇将机械能转化为电能D.风扇将电能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图1所示的电路中,电源电压不变,小灯泡的额定电压为2.5V,图2是该小灯泡I-U图象,变阻器的最大阻值R为30Ω.闭合开关S,当滑片P置于某点时,变阻器连入电路的阻值为16Ω时,电压表示数为2.5V,电流表示数为I1,当滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,且I1:I2=5:4.求:

(1)小灯泡正常发光时的电阻值.
(2)滑片置于最右端时,小灯泡的实际功率.
(3)电源电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于如图所示的物理情境的说法中,正确的是(  )
A.
如图,用吸管喝饮料,饮料因为受到吸力而向上运动
B.
如图,热气球升空的过程中需燃烧燃料,说明内能可以做功
C.
如图,战斗机进入战斗状态前抛掉副油箱,以减小惯性的作用
D.
如图,推土机的履带做的很宽大,是为了减小推土机对地面的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示是中国女子冰壶队参加冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2,则冰壶的重力190N;冰壶对水平冰道的压强9500Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙,其密度为3×103kg/m3,它们的边长之比为1:3,甲的边长为0.09m,则甲对地面的压强p=2.7×103Pa,若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,则乙正方体切去的厚度为△d=2cm.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.(1)如图1所示,重50N的物体A静止在斜面B上,对斜面B的压力为40N,做出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图.
(2)如图2所示,是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动.请你画出该同学所受力的示意图.
(3)如图3为一辆轿车的俯视示意图.O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点.根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“探究电流跟电阻的关系”实验中,已知电源电压为4.5V且保持不变,滑动变阻器(40Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是没有连接完整的电路.

(1)请将图甲所示的实物电路连接完整,要求滑片向右移动,电流表示数变大.
(2)小亮同学错把电压表关联在滑动变阻器两端,连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,当电流表示数变大时,电压表的示数变大(选填“变小”“变大”或“不变”).
(3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视A.
A.电压表示数          B.电流表示数          C.滑动变阻器滑片
(4)该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有控制定值电阻两端电压不变的作用.
(5)实验中小亮多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:当电压一定时,导体中电流与电阻成反比.
(6)第(5)问中,小亮多次改变R的阻值,并记录各次电流表的示数,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于50Ω.
(7)另一组的小明同学探究电流跟电压的关系,连接好电路的最后一根导线时,电流表和电压表指针马上发生了偏转,导致上述现象的不规范操作是连接电路前开关没有断开.
(8)小明找出原因后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是电流表没有校零;
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
(9)该电路还可以测量小灯泡正常发光时的电阻,现将图甲中的电阻R换成一个正常工作电压为3.8V的小灯泡(电阻约为20Ω),若要测出该小灯泡正常发光时的电阻,则原实验电路中只需改动电压表量程,其他不变;当电压表示数为2.5V时,滑动变阻器的滑片应该向右滑动,以测出正常发光时的电阻.当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常发光的时的电阻为19Ω.

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