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【题目】回顾实验和探究:
(1)探究光的反射定律:

猜想

小雨在探究光的发射定律时,猜想反射光线、入射光线、法线不在同一平面内

过程

叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,把纸板NOF向后折.
通过上述现象,叶子姐姐得出结论:在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了
法.

程序

提出问题﹣﹣猜想﹣﹣
﹣﹣得出结论.


(2)探究平面镜成像规律:

过程方法

如图所示实验中,用
代替平面镜,运用了
法,这样做的目的是:

得到如下实验数据:

实验次数

1

2

3

物距/cm

5

10

15

像距/cm

5

10

15

结论

通过数据表格得出结论:

【答案】
(1)反证;进行实验
(2)玻璃板;替代;便于确定像的位置;像与物体到平面镜的距离相等.
【解析】解:(1)此实验的目的是“探究光的反射定律”,因此首先要有平面镜作为反射面;由光的反射定律可知:入射光线与反射光线在同一平面内,若把法线左边的纸板向后或向前折,则在纸板上将不能看到反射光线;由实验过程可知,先假设“反射光线、入射光线、法线不在同一平面内”,然后通过验证,从而说明假设不成立,即原“结论”成立,这种先驳倒“结论”反面,尔后肯定“结论”本身的证明方法叫做反证法;实验程序为:提出问题﹣﹣猜想﹣﹣进行实验﹣﹣得出结论.(2)探究平面镜成像规律中,用透明的玻璃板代替平面镜,用到了替代法,由于玻璃板比较透明,这样更便于确定像的位置;由表格中数据知,三次实验像距和物距的大小相等,可得像与物体到平面镜的距离相等.所以答案是:(1)反证;进行实验;(2)玻璃板;替代;便于确定像的位置;像与物体到平面镜的距离相等.
【考点精析】通过灵活运用平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案,掌握平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将挂在弹簧秤上的物体的一半浸没在水中,弹簧秤的示数比物体未浸入水之前减少了1N,这个物体的体积是 cm3,当这物体全部浸没在水中时,弹簧秤的示数是3N,这物体重 N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时,
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏(填“高”或“低”).

(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是℃.

(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示.分析图象可知:水的沸点是℃,当时的大气压(选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B.C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同.请写出缩短加热时间的一条措施:

(4)t2时刻后,若继续加热,温度计的示数(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】运用知识解决问题
(1)阳光下车身看起来很“耀眼”,这是光的反射现象,小轿车的前窗玻璃倾斜安装,可以避免因成像而对司机的视线造成干扰.
(2)如右图甲所示,两平面镜相互垂直.请根据光的反射定律,画出经过平面镜后的反射光线,并标出第二次反射后反射角的大小.
请根据平面镜成像特点在乙图中画出物体AB所成的像.

(3)某人站在穿衣镜前1.5m处,他在镜中的像到镜面的距离是m,当他向镜前进0.5m,则人与像间的距离是m.若使这人远离镜面,则人在镜中像的大小(填“变大”“变小”“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】专题五:创造与探究
大部分物质都具有热胀冷缩的性质,大多数物体在温度升高时体积要膨胀,温度下降时体积要收缩,这就是“热胀冷缩”现象.不同物体在温度变化相同时,体积的变化一般不同.
(1)如图1所示,把形状相同的铜片和铁片紧紧的铆在一起,在升高或降低相同的温度时,铜片比铁片体积变化的要大.当温度升高时双金属片就会向一侧弯曲,温度降低时会向另一侧弯曲.

(2)大部分物质具有热胀冷缩的性质,但是水在某些温度范围内,温度升高时,体积反而减小.如图2所示是1kg的纯水在不同温度时所占的体积曲线图.由图可知,在℃时,1kg的纯水所占的体积最小;温度在高于4℃时,水热胀冷缩;温度在0℃~4℃之间反常膨胀,即热胀冷缩;给0℃的水加热到10℃的过程中,水的体积先 , 后

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于力和运动,下列说法正确的是(

A. 物体受到了力,一定会运动

B. 物体在运动,一定是受到了力

C. 物体没有受到力的作用,一定保持静止状态

D. 物体的运动速度越来越大,一定是受到了力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣40”“PZ220﹣60”,关于这两个灯泡的描述正确的是( )

A. 甲灯的灯丝粗,电阻大

B. 乙灯的灯丝粗,电阻大

C. 两个灯泡串联时,甲灯亮,两个灯泡并联时,乙灯亮

D. 两个灯泡串联接在220V的电路中,电路的总功率为100W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:

猜想一:导体电阻跟导体长度有关;

猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;

猜想三:导体电阻跟导体材料有关.

同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.

导体代号

长度/m

横截面积/mm2

材料

A

1.0

0.2

锰铜

B

1.0

0.4

锰铜

C

1.0

0.6

锰铜

D

0.5

0.4

锰铜

E

1.5

0.4

锰铜

F

1.0

0.6

镍铬合金

G

1.0

0.6

(1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整.选取 相同、 不同的导体,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小.

(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体 (填写导体代号来进行实验).

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【题目】小张家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器.平常使用太阳能,在阳光不足时,用电热丝辅助加热.热水器名牌如下.

××牌热水器

型号HM﹣20

集热管数28

额定频率50Hz

水箱容积200L

集热管管长180cm

额定电压220V

防水等级A

系统承压3.0MPa

额定功率4400W

l)电热水器正常工作时,电热丝的电阻和电流各是多少?

2)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时吸收了多少热量?

3)由于寒冷阴雨,太阳能热水器只将水加热到30℃,现要通过电热丝将水加热到50℃使用,需电加热器正常工作多长时间?(设电能全部转化为内能)

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