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    【题目】在图所示的电路中电源电压不变，将电流表A1、A2正确连入电路A、B或C处，闭合电键S，电路正常工作，各电表的示数均不为零.当移动滑动变阻器R2的滑片P时，电流表A1与电流表A2示数的差值不发生变化.则（ ）

    A.电流表A1一定串联在C点
    B.电流表A1可能串联在A点
    C.电流表A2一定串联在B点
    D.电流表A2一定不串联在A点

    【答案】D
    【解析】由图示可知，两电阻为并联关系，干路中C点的电流等于两支路中A点和B点的电流之和，由于并联电路各支路互不影响，所以滑片移动时，对通过电阻R1的电流没有影响，C点和B点的电流是同增同减的，并且变化的量是相等的，这两点电流的差值等于A点的电流（固定不变），所以这两个表都不能串联在A点，D符合题意.
    所以答案是：D.

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    【题目】学过天平使用的知识后，好奇的小明用天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时发现指 针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向端调节．天平平衡后，他把鸡蛋放在左盘，砝码放在右盘，然后调节游码，使天平重新．如图所示，则鸡蛋的质量为g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是活动卡上“探究液体内部压强的特点”的实验.

    ①取一空塑料瓶，在瓶壁上扎几个小孔，放入水槽中，或盛水放入容器中，观察到的现象如图（a）、（b）所示.这说明：液体内部，.
    ②接着用图（c）所示的器材（填写器材名称），研究液体内部压强与液体密度的关系，实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的深度（选填“相同”或“不同”），通过观察 ， 继而得出结论.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中将电源、电流表和电压表三个元件符号正确填入电路的空缺处，要求：闭合电键S，滑动变阻器的滑片P向右移动时只有一个电表的示数变大.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为6V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端．闭合开关，当滑片P在A端时， 的示数为0.6A；当滑片P移到B端时， 的示数为0.2A．则R1和滑动变阻器R2的最大阻值分别是（ ）
    A.10Ω，15Ω
    B.10Ω，20Ω
    C.10Ω，30Ω
    D.30Ω，10Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压恒为18V，电阻R1的阻值为10Ω，电流表A的0～3A量程损坏.闭合开关S，电压表示数为13伏，两电表的表盘如图所示.求：


    （1）通过电阻R1的电流I1；
    （2）电阻R2的阻值；
    （3）若用标有“100Ω 1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2 ， 在保证电路各元件安全的情况下，电压表示数的最大变化量.

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    【题目】小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是（ ）

    A.输完药液时，电流表示数变小
    B.输完药液时，电压表示数变小
    C.输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作
    D.未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，故障只发生在R1或R2处.电键S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转.移动滑动变阻器的滑片，此时观察到仍然只有一个电表指针的位置在改变，则故障可能是( )

    A.变阻器R1短路
    B.变阻器R1断路
    C.电阻R2短路
    D.电阻R2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
    （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝作为配重为了降低吸管的重心，从而让它能够竖直的漂浮在液面上.小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力重力（大于/小于/等于）.
    （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h，用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液ρ水（大于/小于/等于），h与ρ水、ρ液及H的关系式是h＝ ．

    （3）小明做了五次实验，获得的数据如下：小明根据实验数据在吸管上标出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度线（单位g/cm3）.结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的（上/下）方，相邻刻线的间距（均匀/不均匀）．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    液体密度ρ/（g/cm3）

    0.8

    0.9

    1.0

    1.1

    1.2

    浸入的深度h/（cm）

    6.3

    5.6

    5.0

    4.5

    4.2


    （4）通过比较实验2和3，（可以”“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系，原因是.
    （5）制作完毕后，小明发现1.1和1.2两刻度线的距离较小，请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确.方法：.

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