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    用伏安法测定一只电阻的阻值，仪器如下：电压表、电流表、两节干电池、滑动变阻器和开关，未知阻值的电阻一只（阻值约为6欧姆）、导线若干，电路图如甲所示．

    （1）实验原理是
    欧姆定律
    欧姆定律
    ．
    （2）电压表量程应选择
    0～3V
    0～3V
    （0～3V或0～15V），电流表的量程应选择
    0～0.6A
    0～0.6A
    （0～0.6A或0～3A）
    （3）开关闭合前，滑动变阻器应该调到
    最右端
    最右端
    （最左端或最右端），这样做的目的是：
    保护电路
    保护电路
    ．
    （4）连好电路后，发现无论怎么样移动滑片，电压表、电流表的示数不变，可能的原因是
    滑动变阻器都接到上面两个接线柱
    滑动变阻器都接到上面两个接线柱
    （写出一种即可）
    （5）电路连接正确后，电流表、电压表示数如图乙所示，电压表的示数为
    1
    1
    V，电流表的示数为
    0.3
    0.3
    A，被测电阻的阻值为
    3.33
    3.33
    Ω（保留两位小数），某同学认为实验还没有结束，又移动滑动变阻器得到多组电压值、电流值，他这样做的目的是
    多次测量求平均值，减小误差
    多次测量求平均值，减小误差
    ．
    分析：（1）伏安法测电阻的实验原理是用电流表测出通过电阻的电流，用电压表测出电阻两端的电压，根据欧姆定律求出电阻的大小．
    （2）根据电池节数求出电源电压，根据电源电压确定电压表的量程，根据欧姆定律求出通过未知阻值电阻的最大电流，确定电流表的量程．
    （3）闭合开关前，滑动变阻器应处于最大阻值处，防止电流过大，烧坏电路元件．
    （4）在连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电表示数都不变，说明滑动变阻器都接到上面或下面两个接线柱上或滑动变阻器短路．
    （5）根据电压表、电流表的量程和分度值分别读出电压表和电流表的示数，根据欧姆定律求出未知阻值电阻的大小；定值电阻的阻值不变，为了减小误差，要多次测量求平均值．
    解答：解：（1）伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律．
    （2）电源的电压为U=2×1.5V=3V，所以电压表选0～3V的量程；通过通过未知阻值电阻的最大电流为
    3V
    6Ω
    =0.5A＜0.6A，所以电流表的量程为0～0.6A．
    （3）开关闭合前，滑动变阻器应该调到最右端，使连入电路的阻值最大，电路电流最小，对电路起保护作用．
    （4）移动滑片，电压表和电流表示数都不变，说明滑动变阻器都接上面或都接下面两个接线柱或滑动变阻器短路等．
    （5）电压表的量程是0～3V，分度值是0.1V，所以电压表的示数为1V；
    电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为0.3A；
    未知电阻的阻值：R=
    U
    I
    =
    1V
    0.3A
    ≈3.33Ω；
    定值电阻的阻值不变，只有一次测量得出电阻，误差较大，所以要进行多次测量求平均值来减小误差．
    故答案为：（1）欧姆定律；（2）0～3V；0～0.6A；（3）最右端；保护电路；（4）滑动变阻器都接到上面两个接线柱；（答案不唯一）（5）1；0.3；3.33；多次测量求平均值，减小误差．
    点评：本题考查的内容比较多，有：伏安法测电阻的原理、电压表和电流表量程的选择、滑动变阻器的使用、电路故障的判断等．都是需要掌握的基本内容，也是中考中常考的热点．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值电阻Rx一只，导线若干．用以上器材做实验．
    （1）在方框内画出实验电路图．
    （2）实验时电压表接“一”和“15”两接线柱，电流表接“-”和“0.6”两接线柱．根据你画的电路图，以笔画线代替导线，将图中所给的实验器材连接起来（连线不要交叉）．
    （3）在一次实验中，电压表和电流表的示数如图所示，那么通过电阻疋的电流是
     
    A，电阻Rx两端电压是
     
    V，待测电阻Rx的阻值是
     
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干．

    （1）实验的原理是
    R=
    U
    I
    （或欧姆定律）
    R=
    U
    I
    （或欧姆定律）
    ；
    （2）在图1方框内画出实验电路图（标出电表的“+”、“-”接线柱）．
    （3）在实验中电流表用0～0.6A量程、电压表用0～15V量程．根据你画的电路图，以笔画线代替导线，将下面图2中所给的实验器材连接起来（导线不要交叉）．
    （4）在这次实验中，电流表和电压表的指示位置如图3所示，那么未知电阻Rx中的电流是
    0.5
    0.5
    A，Rx两端的电压是
    3
    3
    V，Rx的阻值是
    6
    6
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值电阻Rx一只，导线若干．用以上器材做实验．
    （1）在方框内画出实验电路图．
    （2）实验时电压表接“一”和“15”两接线柱，电流表接“-”和“0.6”两接线柱．根据你画的电路图，以笔画线代替导线，将图中所给的实验器材连接起来（连线不要交叉）．
    （3）在一次实验中，电压表和电流表的示数如图所示，那么通过电阻疋的电流是________A，电阻Rx两端电压是________V，待测电阻Rx的阻值是________Ω．

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    科目：初中物理 来源：专项题 题型：实验题

    用伏安法测定一只电阻的阻值，仪器如下：电压表、电流表、两节干电池、滑动变阻器和开关，未知阻值的电阻一只（阻值约为6欧姆）、导线若干，电路图如甲所示
    （1）实验原理是_________．
    （2）电压表量程应选择_________（0～3V或0～15V），电流表的量程应选择_________（0～0.6A或0～3A）
    （3）开关闭合前，滑动变阻器应该调到_________（最左端或最右端），这样做的目的是：_________．
    （4）连好电路后，发现无论怎么样移动滑片，电压表、电流表的示数不变，可能的原因是_________（写出一种即可）
    （5）电路连接正确后，电流表、电压表示数如图乙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，被测电阻的阻值为_________Ω（保留两位小数），某同学认为实验还没有结束，又移动滑动变阻器得到多组电压值、电流值，他这样做的目的是_____ ．

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