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【题目】如图所示是荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项的“都市蚂蚁”概念车(简称“蚁车”)。该车质量仅有400kg,标准乘载100kg

(1)“蚁车”在水平路面匀速行驶时,以“蚁车”为参照物,司机是_____(选填“运动”或“静止”)的。

(2)“蚁车”在公路上匀速行驶10km,受到的阻力是车满载时总重的0.4倍,则牵引力做功_____J。(g10Nkg

(3)若不考虑空气阻力,“蚁车”在平直的公路上匀速行驶,则水平方向车体受到的一对平衡力是牵引力和_____

(4)车内的人一定要系好安全带,以免急刹车时,由于_____使人与车之间发生撞击而受伤。

【答案】静止 摩擦力 惯性

【解析】

(1)[1]以“蚁车”为参照物,司机相对于车的位置没有发生改变,故司机是运动的。

(2)[2]因车匀速行驶,处于平衡状态,受平衡力作用,故

牵引力做的功为

(3)[3]若不考虑空气阻力,“蚁车”在平直的公路上匀速行驶,受水平方向的牵引力和地面对车的水平方向的摩擦力力作用,而处于平衡状态,则水平方向车体受到的一对平衡力是牵引力和摩擦力。

(4)[4]急刹车时,人由于惯性仍保持原来的运动状态,而使得人身体前冲而受伤。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持6V不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是(

电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W~0.9W

电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A

滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω~20Ω

电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W~3W

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压恒定,R1=50Ω,滑动变阻器R2上标有“60Ω 1A”,小灯泡L上标有“10V 2W”字样(灯丝电阻不受温度影响),电流表的量程为0~0.6A

(1)当开关S2闭合,S1S3断开,滑动变阻器的滑片P滑至中点时,灯泡L恰好正常发光,则电源电压U为多大?

(2)如何调节开关和滑动变阻器,使总电路消耗功率最小?以最小功率通电11分钟,电流对总电路做的功是多少?

(3)若开关S1闭合,调节另外两个开关和滑动变阻器,使总电路消耗功率最大,此时滑动变阻器接入电路的阻值是多少? (要求:把开关的闭合、断开情况说清楚,不能损坏电器。答案取整数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为电话机原理图,听筒的作用是将变化的_____________(选填“声信号转变成电流信号”或者“电流信话号转变成声信号”)传递到人耳。当人对着话筒说话时,通过导体AB的电流方向为_______________(选填“AB”或“BA),如果滑动变阻器的滑片向右移动,则听筒电磁铁磁性将__________(选填“变强”、“变弱”或“不变”)

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【题目】在做观察水的沸腾的实验时,A组同学用如图所示装置,他们测出水的温度将偏______________(选填”)BC两组同学选用的实验装置相同,操作无误,根据实验数据绘制的温度随时间变化图像分别如图乙,两次图线有差异,其原因是______________ 根据实验可知,水沸腾时,吸收热量,温度______________

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【题目】小明要测量石块的密度,选择的器材:矿泉水瓶、塑料袋(质量忽略)、木筷、水等器材。实验操作步骤如下:

a、如图甲所示,用细线将木筷悬挂,调节至筷子静止在水平位置,悬挂点记为O

b、将矿泉水瓶剪成烧杯形状,倾斜放置,如图乙所示。在瓶中装水至溢水口处,用细线系紧石块缓慢漫入水中,溢出的水全部装入塑料袋中;

c、取出石块并擦干水分。将装水的塑料袋和石块分别挂于筷子上的O点两侧,适当移动塑料袋和石块的悬挂位置,使筷子仍静止在水平位置。用刻度尺分别测出O点到两悬挂点的距离,如图丙所示。

问题:

(1)在实验操作步骤a中,小明调节至筷子静止在水平位置的目的是_____

(2)根据公式推导出石块的密度_____(用字母和所测得的物理量表示);

(3)实验中选择的筷子粗细不均匀对测量结果有影响吗?_____

(4)如图乙所示,若瓶中的水面没有到溢水口,测出的石块密度_____石块的真实密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【题目】现有下列器材:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。

次数

1

2

3

4

5

6

电阻R

30

25

20

15

10

5

电流I/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

(1)请根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;(导线不允许交叉)

_____

(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______

(3)排除故障后进行实验。实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论:______

(4)为完成整个实验,应选取哪种规格的滑动变阻器:______

A.50Ω0.5A B.50Ω1.0A C.20Ω0.5A D.20Ω1.0A

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【题目】在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法。

(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据整理记录在下表中。

实验

次数

滑轮

材质

钩码重

G/N

提升的高度

h/m

有用功

W有用/J

拉力

F/N

绳端移动的距离

s/m

总功

W/J

机械效率

η

1

1

0.1

0.1

0.6

0.3

0.18

56%

2

2

0.1

0.2

1.0

0.3

0.3

67%

3

2

0.2

0.4

1.0

0.6

0.6

67%

4

塑料

2

0.2

0.4

0.8

0.6

0.48

83%

5

塑料

2

0.2

0.4

2.1

0.2

0.42

95%

①比较12两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码重力越大,机械效率越_____

②比较34两次实验发现:在提升物体一定时,滑轮组的机械效率还与_____有关。

③比较23两次实验发现:在所用滑轮组一定时,机械效率与提升钩码的高度_____

④第5次实验室利用了图乙的装置完成的,判断依据是_____

⑤利用图甲的装置,把重20N的物体用8N的拉力匀速拉起,滑轮组的机械效率为_____(计算结果精确到0.1)。可见如果没有刻度尺,只有测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率。

(2)小明利用图丙装置实验发现:

①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用_____的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。

②物体的重力为10N,,用沿斜面向上的4N的拉力匀速拉到高处,斜面长1.2m,高0.3m。则斜面的机械效率为_____,物体在斜面匀速运动到高处中受到的摩擦力大小为_____N

(3)实验表明:额外功越小,总功越接近有用功;进一步推理得出:假设没有额外功,总功等于有用功;可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是_____

A、焦耳定律 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、欧姆定律

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【题目】学习浮力知识后,老师让同学测盘某种物质的密度,自已选择测量方法,小明同学选择了测量橡皮泥的密度,以下是他的实验报告单。

A.先测得空烧杯的质量m1

B.然后将橡皮泥捏成碗状,轻放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用烧杯接住溢出的水

C.再测出烧杯和溢出水的总质量m2,如图

D.将橡皮泥团成一团放入盛满水的溢水杯中,用另一相同的空烧杯接住溢出的水

E.测出烧杯和溢出水的总质量m3

回答下列问题:

(1)调节天平平衡时,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线右侧,则应将右侧平衡螺母向__________调节,由图可知m2=________________g

(2)橡皮泥密度的表达式为ρ=______(m1m2m3等物理量的符号表示)

(3)[拓展]如图甲所示,某同学进行实验时,用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸人某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示:则物块刚好浸没在液体中时物块受到的浮力为___________N,其下表面浸入的深度为___________cm

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