在探究杠杆平衡条件的实验中.(1)小红发现杠杆右端低左端高.要使它在水平位置平衡.应将杠杆右端的平衡螺母向调节.小红调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 (2)如图所示.用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为 N.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时.使杠杆仍然在水平位置平衡.则弹簧测力计的示数将 (选境“变大 .“变小或“不变 ).其原因是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在探究杠杆平衡条件的实验中，

(1)小红发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向____ 调节。小红调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_______________

(2)如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为___N(每个钩码重0.5N)，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____(选境“变大”、“变小”或“不变”)，其原因是___________________________

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源：吉林省长春市九台区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距）

（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于_____（选填“平衡”或“不平衡”）状态。

（2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量_____的大小，因此应将图甲所示杠杆两端的平衡螺母适当往_____（选填“左”或“右”）调

（3）在图乙中的A处先挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，应在B处挂_____个同样的钩码；然后再把挂在B处的钩码拿掉，在P处施加一个竖直方向的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F1的方向_____，大小为_____N。

（4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示。以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影响。

（5）图丙中，当弹簧测力计的拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将_____，原因是_____。

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科目：初中物理 来源：吉林省长春市九台区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：作图题

如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图。