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如图所示,是陈涛同学探究光反射规 律的实验.他进行了下面的操作:

(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个 角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠ i增大,∠r跟着增大,∠r总是 ∠i,说明  

(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到  ,说明  

(1)等于光的反射角等于入射角

(2)反射光线反射光线和入射光线在同一平面内

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:
(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,∠r总是
等于
∠i,说明
反射现象中,反射角等于入射角

(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到
反射光线
,说明
反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内

(3)请分别举出一个镜面反射和漫反射的例子:
镜面反射:
黑板反光

漫反射:
教室里,坐在各个方向的同学都能看到黑板上的字

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科目:初中物理 来源: 题型:

26、如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验、他进行了下面的操作:
(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,总是∠r
=
∠i,说明
反射角等于入射角

(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到
反射光线和入射光线
,说明
在同一平面内

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:
(1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
(填“镜面”或“漫”)反射.这种反射
遵循
遵循
(填“遵循”或“不遵循”)反射规律.
(2)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,∠r总是
等于
等于
∠i,说明
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(3)如图甲,入射光线为EO,反射光线为OF,若让一束光沿FO射出,我们会发现反射光线
沿OE方向
沿OE方向
射出,这说明了光在反射
光路是可逆的
光路是可逆的

(4)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光线,说明
反射光线和入射光线在同一平面上
反射光线和入射光线在同一平面上

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如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:
(1)(如图甲),需要改变
入射光线
入射光线
的方向,观察反射光线方向怎样改变;其目的是:
比较反射角与入射角的关系
比较反射角与入射角的关系

(2)(如图乙),需要把纸板的半面F向前折或向后折,试探是否还能看到
反射光线
反射光线
,其目的是:
看反射光线、法线、入射光线是否在同一平面
看反射光线、法线、入射光线是否在同一平面

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:

(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,
沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,
使∠ i增大,∠r跟着增大,∠r总是   ∠i,说明            
(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时在NOF上看不到                      ,说明                            
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:                  

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