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    【题目】在一轻质杠杆支点的两侧分别挂铁块和铜块，杠杆恰好在水平位置平衡，若把铁块和铜块同时浸没在水中，则杠杆

    A. 仍将保持平衡B. 挂铁块的一端下沉

    C. 挂铜块的一端下沉D. 因不知金属块质量，故不能判断

    【答案】C

    【解析】

    浸没水中前有：G铁L1＝G铜L2------------①，浸没在水中后：

    （G铁-F浮1）L1＝（G铁-ρ水gV1）L1＝（G铁-ρ水g）L1＝（G铁-ρ水）L1＝G铁（1-）L1，同理得：（G铜-F浮2）L2＝（G铜-ρ水gV2）L2＝（G铜-ρ水g）L2＝（G铜-ρ水）L2＝G铜（1-）L2，∵ρ铜＞ρ铁，结合①式，可得： G铁（1-）L1＜G铜（1-）L2，∴（G铁-F浮1）L1＜（G铜-F浮2）L2，∴挂铜块的一端下沉，挂铁块的一端上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，该实验研究的对象是_____（填“小球”或“木块”）的动能。让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系。

    （2）如图乙是“探究凸透镜成像规律”的实验，组装并调整器材时，使烛焰中心和光屏的中心位于凸透镜的_____上，如图丙所示，凸透镜的焦距为_____cm。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则下列说法正确的是（　　）

    A. 甲容器中液体的密度较大 B. 甲容器中物块排开液体的重力较大

    C. 乙容器底部受到液体的压强较大 D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿______ 方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能______ 放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为______ 奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体同时同地开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c、d四条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离小于10米，则

    A. 甲的s-t图一定为图线a

    B. 乙的s-t图一定为图线b

    C. 甲的s-t图可能为图线c

    D. 乙的s-t图可能为图线d

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图,在拉力Ｆ的作用下,物体Ａ以2ｍ/ｓ的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为2牛，滑轮的机械效率是80％．则：物体A受到的摩擦力为___________牛；拉力F的大小为__________牛；拉力F在2秒内做的功为__________焦；拉力F的功率为____________瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。

    （1） 请将下图的实验电路连接完整。

    （________）

    （2） 小明连接的电路中，电流表接的是大量程，滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端。在检查电路连接正确后，小明又进行了实验操作，并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程。则他进行了怎样的实验操作？观察到什么实验现象？

    实验操作：___________。

    实验现象：_____________。

    （3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V。关于电压测量点的选择有如下三种方案。甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V

    应该选用____________方案。

    （4）小刚在做该实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器。请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足。

    ①__________； ② _________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小聪在“探究压力的作用效果”实验中，做了如图所示的三个实验：

    （1）小聪是通过观察三次实验时泡沫塑料的_____来比较压力的作用效果。这种科学方法叫_____法。

    （2）小聪通过比较_____两次实验，得出结论：在受力面积相同时，压力越_____，压力作用效果越明显。

    （3）同组的小军通过比较b、c两次实验，得出结论：压力作用效果与受力面积有关，小聪经过分析，认为小军的结论是_____的（选填“正确”或“错误”），他的理由是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小勇同学测定小灯泡电功率的实验（小灯泡额定电压为2.5V）。

    （1）为完成实验，请你用笔画线代替导线，将图甲小勇连接的部分电路补充完整；

    （_____）

    （2）连接电路时，开关应该滑动变阻器的滑片应调至最_____（选填“左”或“右”）端，闭合开关前还要先进行_____；

    （3）电路连接正确后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为_____A，此时小灯泡的电功率为_____W：若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）移动，直到电压表示数为_____V为止；

    （4）实验中，移动滑动变阻器的滑片，小勇记下多组电流表及对应电压表的示数并画出图丙所示的I﹣U图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为_____W；

    （5）小勇在继续调节滑动变阻器的过程中若小灯泡突然熄灭，经检查发现灯丝烧断，则电压表示数将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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