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    （4分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
    导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

    （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察＿＿_______________＿＿来比较导体电阻的大小。
    （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号＿＿两根电阻丝分别接入电路进行实验。
    （3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此，可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越_____，电阻越大。
    （4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，则导体D的长度应为＿＿＿＿m。
    （1）电流表的示数  （2）AB  （3）小  （4）0.5

    试题分析：（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小；
    （2）为了验证电阻大小与导体的长度有关时，应保证导体的横截面积和材料相同，选AB两根导体；
    （3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此，可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越小，电阻越大；
    （4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，应保证导体的横截面积和长度相同，应选CD做研究，D的长度应为0.5m.
    练习册系列答案
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    加在电阻两端的电压为4 V时，流过电阻的电流强度为0.2 A，如果加在电阻两端的电压增大到6 V时，导体的电阻和流过导体的电流强度分别为    (    )
    A．30Ω、0.2 A B．10Ω、0.3 A
    C．20Ω、0.3 AD．20Ω、0.2 A

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    某导体两端的电压为12伏，通过它的电流为0.6安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为      库，其电阻为        欧。当通过它的电流为0.3安时，该导体的电阻为          欧。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某小组同学用如图所示电路研究通过导体的电流与它两端电压的关系，并将实验数据填写在表一中。

    表一：

    ①分析比较实验序号1、2、3、4(或5、6、7)的数据，可以得出的初步结论是：      ；
    ②分析比较实验序号1与5(或2与6或3与7)的数据，可得出的初步结论是：     ；
    ③实验序号8的数据不符合上述实验结论，接下来他应该     (选填字母)；
    A．把表中电流数据改为0.80
    B．尊重事实，不作处理
    C．推翻前面结论，寻找新的规律
    D．查找错误原因，重新进行实验
    ④他们在分析②的基础上继续进行研究，探寻通过导体的电流与导体长度的关系。请你根据实验要求在表二中填写相应的栏目，并从表三所提供的实验器材中选择符合要求的导体，把所选的导体编号填写在表二中。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一般情况下，将文具盒中的“橡皮擦、塑料尺、铅笔芯”中的       接在电路中AB两点间，接通开关后，电路中会有电流，而其它用品都属于       ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，有a、b、c、d四根金属丝，其中a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同。
    (1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与   有关。
    (2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制                               不变；要探究猜想③，应该选用导线      和导线     （填导线的代号字母）进行对比实验，这种研究物理问题的方法叫        。

    （3）由图可知，该小组同学是通过观察                        来判断电阻的大小的，这种方法叫                     。在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明：                                                  。
    （4）小亮和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：
    小亮：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小
    小明：应该在电路中再串联一个电流表
    你同意    的观点，理由是                                               。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

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    B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3
    C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3
    D．R1＞R2＞R3， I1=I2=I3

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列措施中，不可能改变导体电阻大小（     ）
    A．改变导体的长度B．改变导体的材料
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