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【题目】小强设计实验研究不同物质吸热的能力,他选取如图所示器材(电加热器相同)进行实验。

物质种类

质量

初温

末温

加热时间

400

25

50

57

食用油

25

50

38

(1)上表是小强实验探究时记录的数据,表中空格处应补充的数字为__________

(2)根据此表,你认为小强设计的实验中选取的自变量是_____;在实验过程中通过比较_______来研究水和食用油吸热能力的差异.(两空均选填符号)

A.温度变化 B.物质种类 C.加热时间 D.物体的质量

(3)分析实验数据能得到的结论是:不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收的热量不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述.

【答案】400 B C 比热容

【解析】

(1)[1]由表中数据,水的质量为400g,根据比较不同物质的吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故表中空格处应补充上的数字为400g

(2)[2]比较不同物质吸热的情况,根据此表知,相同质量的不同物质升高相同的温度,加热时间不同,即吸热的热量不同,故小强设计的实验中选取的自变量是物质种类,故B符合题意;

(2)[3]在实验过程中通过比较加热时间来研究水和食用油吸热能力的差异;

(3)[4]根据实验数据得到的结论是:不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收的热量不同,是因为物质的比热容不同。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳到实验室做测量小灯泡额定功率的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“3.8V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表V1V2(没有电流表)、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干. 她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图.

(1)请你将图甲中电路图补充完整___________.

(2)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为_____V,此时电压表V2的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为________W.

(3)她还进一步设计出了如图丙所示电路图测量小灯泡额定功率,调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为_______A时,再读出电流表A1的示数,即可计算小灯泡的额定功率.

(4)小明说,利用丙图,把R0更换成未知电阻Rx,把小灯泡的额定电流和额定功率当作已知条件(灯丝电阻随温度而变化),可以测出未知电阻Rx的阻值. 方法为:调节滑动变阻器,使电流表A1的示数为_______A时,读出电流表A2的示数,即可计算Rx的阻值.

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【题目】某同学捡到一个金属螺母,为了测量此螺母的密度,他做了如下实验。

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示。要使横梁平衡,应向_____调节平衡螺母。

(2)把金属螺母放在天平_____盘中,并用_____向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,使天平横梁恢复平衡。盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母的质量是_____g

(3)在量筒中装入20mL水,用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中,如图丙所示,则金属螺母的体积是_____cm3

(4)金属螺母的密度是_____kg/m3

(5)如果金属螺母密度恰好和密度表中某一金属的密度相同,那么这名同学据此_____(填“能”或“不能”)判断该螺母一定是由这种金属制成的。

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【题目】如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是 ( )

A.汽油机工作时各冲程的顺序为:乙、丁、甲、丙

B.甲冲程中气体推动活塞做功,是唯一一个对外做功的冲程

C.加润滑油减少机器各部件之间的摩擦,可以使热机效率大于1

D.增加汽油机的工作时间,能提高汽油机的效率

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【题目】物理兴趣小组成员想知道:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯甲、乙中分别装上了100g的冰、萘,用同样的酒精灯(恒热源)加热,并用停表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如下表所示。

物质

熔化时间/min

10

4

1)分析实验数据,可以得出结论:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是_____的。

2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量。依照热值的定义可知:某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量与其_____之比,叫做这种晶体的熔化热。用字母表示。公式:=_____

3)请你根据图中反映的甲烧杯中的物质温度随时间变化的图象回答:第10min时,甲烧杯中的物质所处状态是_____;甲烧杯中这种物质从点加热到点吸热为_____J;已知该物质从点到点吸热,这种晶体的熔化热是_____J/kg

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【题目】某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热,他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象,已知c=2.1×103J/(kg℃),c=4.2×103J/(kg℃),由图象可知

A. 水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小

B. 冰在熔化过程中温度保持不变,内能不变

C. 冰在熔化前内能增加4.2×104J

D. CD段,水吸收的热量是4.2×104J

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【题目】小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,她想光在反射时会遵循怎样的规律?于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。

1)由图甲可得出给论∠FON_____EON(选填“<”、“=”或“>”)。

2)如图乙将纸板NOF向后折,纸板上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在_____

3)在图甲中当光沿FO的方向射入O点时,光线会沿着OE的方向射出,说明反射现象中光路是_____

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【题目】如图所示,某小组同学深用相同的器材组装了甲乙、两三个实验装置,其中,燃料的质量均相等都为10g。烧杯中ab两种液体的质量和初温也相同,当燃料燃尽时,立即读取相应温度什的读数,分别为ttt,且有ttt

(1)选择甲、丙两个实验装置可以探究比较_____

(2)当燃料燃尽时,通过读取的温度计示数可以判断_____的比热容较小(选填“a”“b”

(3)为比较两种燃料的热值,应选择_____两图进行试验,燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比,q1_____q2(选填

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【题目】如图是几组实验,观察实验完成填空

(1)如图甲所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开,这个实验主要说明分子之间存在_____

(2)如图乙所示为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,此实验说明组成物质的分子在_____:在温度较低的环境中做此实验,抽取中间的玻璃板后需要更_____(选填”)的时间才能观察到上一实验现象。

(3)如图丙所示,将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到头发被气球吸起来,这是由于气球摩擦后带上了电荷,有_____轻小物体的性质.

(4)如图丁所示,在“探究串联电路电流特点”的实验中,电流表分别测出通过abc三点的电流IalbIc,选择两个小灯泡的规格应该是_____(选填“相同”或“不相同”) ;下表是某同学实验中的一组数据,有一数值是明显错误的,造成错误的最大可能原因是_____

电流表的位置

a

b

c

电流I/A

0.3

0.3

1.5

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