【题目】如图所示的电阻箱的示数是Ω,电能表的示数是kWh,使用试电笔的正确方法是图 . (选填“甲”或“乙”)
【答案】2015;9062.4;甲
【解析】解:(1)电阻箱的示数为R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+5×1Ω=2015Ω;(2)电能表的示数为9062.4kWh;(3)甲图手接触笔尾金属体,笔尖接触火线或零线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线,使用方法正确;乙图手没有接触笔尾金属体,无论接触火线还是零线氖管都不发光,使用操作错误.所以答案是:2015;9062.4;甲.
【考点精析】关于本题考查的变阻器和测电笔的正确使用,需要了解变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: ① 原理:利用改变它接入电路的电阻线的长度来改变电阻大小的. ② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流. ③ 应用收音机调节音量的电位器,就是一个滑动变阻器. (2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器;测电笔使用:如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线才能得出正确答案.
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【题目】许多场合会用如图甲、乙所示传送带传送物体.若不计空气阻力,关于传送带上的
物体受力情况,下列有关说法合理的是
A. 甲图物体水平向右匀速运动的过程中,可能受到向右的摩擦力
B. 甲图物体与传送带一起向右减速运动时,一定受到水平向左的摩擦力
C. 乙图物体匀速向下运动的过程中,可能不受摩擦力的作用
D. 乙图物体匀速向上运动的过程中,一定受到向下的摩擦力
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【题目】如图所示实验,试管口木塞冲出过程( )
A.试管口出现的白雾是水蒸气
B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少
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【题目】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中.
(1)实验前的装置如图甲所示,此时,应将杠杆的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,这主要是为了;
(2)如图乙所示,在位置A挂上两个相同钩码时,应该在位置B挂上个同样的钩码,才能使杠杆重新在水平位置平衡;
(3)在位置B换用弹簧测力计,如图丙所示,沿两个方向拉弹簧测力计,是杠杆保持水平平衡,则两次施加的拉力F1
F2(选填“>”、“=”或“”<);
(4)杠杆在我们的日常生活中运用广泛,依据杠杆平衡条件,人使用图中的杠杆能够省距离的是 .
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【题目】某校兴趣小组制作了一个称量物体质量的“浮力秤”: 如图所示,选一厚底直筒形状的玻璃杯,使之开口向上时能在水中竖直漂浮(水足够深)。已知玻璃杯的质量为100g,底面积为20cm2,高度为20cm。求:
(1)玻璃杯内未放物体时,杯子受到的浮力;
(2)玻璃杯内未放物体时浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置);
(3)此浮力秤的最大刻度(即称量物体的最大质量)是多少?
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【题目】质量为3 kg的物体被10 N的水平压力压在竖直的墙上不动,如图所示,则此时物体对墙壁的压力是______ N;若将水平压力减为8 N时,物体刚沿墙壁匀速下滑,则此时物体受到的摩擦力是______ N,方向_________。
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【题目】如图甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路.电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω.
(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是 .
(2)应该选用的滑动变阻器是 . (选填“R1”或“R2”)
(3)用笔画线代替导线将电路连接完整.
(4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在端.(填“a”或“b”)
(5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,多次测量的目的是: .
(6)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察 .
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【题目】为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材.实验步骤如下:
(1)按图甲的方法测出金属块受到的重力,大小为________N.
(2)用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为______N.
(3)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会________(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).
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【题目】小阳同学是班级的实验“小老师”,他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为4V.
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到位置.
(2)图乙是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图15丙所示的实物电路连接完整.
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图16所示,则此时通过小灯泡的电流是A,灯泡两端的电压是V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,他应该将滑动变阻器的滑片向(填写A或B)滑动,眼睛要注意观察表,直至其示数为V.
(4)他完成实验后,在帮助其它实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
故障现象 | 检测结果 | 发生故障的原因 |
灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数. | 取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变. |
(5)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下:
实验序号 | 小灯泡两端的电压U/V | 通过灯的电流表I/A | 小灯泡的电功率P/W | 额定功率P/W |
1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P额= W=0.71W |
2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答: . 理由是: .
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