【题目】在测量平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量________。实验中,让车长为10.0cm的小车从斜面的A处以某一初始速度开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度,如果测得时间tAB=2.0s,tAC=3.6s,则AB段的路程S=______cm,平均速度vBC=________m/s。实验中,小车通过AB段的平均速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过BC段的平均速度。
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【题目】小明在学习吉他时发现,琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,在和同学们讨论后提出以下猜想,于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时选用琴弦的相关数据。
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
(1)为了验证猜想一,你认为他应选用表中编号为_______、的琴弦。
(2)为了验证猜想二,你认为他应选用表中编号为_______、的琴弦。
(3)如果选用编号为D、E的两根琴弦,可探究琴弦发声的音调是与________有关。
(4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是___________________。
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【题目】_____叫做质量,质量是物体的一种_____。如果宇航员将质量为50克的矿石从地球带到月球,其质量_____千克,若它的温度升高20摄氏度后,其质量将_____;一块冰融化成水,其质量_____(填“变大”“不变”“变小”)。
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【题目】如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A. 整理器材,结束实验
B. 分析数据,得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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【题目】如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图.
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来_____.
(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象.其错误属于_____
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了
C.电阻Rx发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数_____(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=_____Ω.
(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是_____.
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【题目】小亮同学做“测量小灯泡的电功率”实验时所用器材有电源电压为6 V的电源、额定电压为2.5 V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(规格为“50Ω 1A”)以及符合实验要求的电表、开关和导线,图甲是小亮同学没有连接完整的电路。
(1)本实验的原理是:____。
(2)请你用笔代替导线,将图甲的电路连接完整。
(3)小亮同学连接好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是 _________(写出一种即可)。
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视(____)
A.小灯泡亮度 B.电压表示数 C.电流表示数 D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器的滑片P到某处时,电压表的示数为2.2 V时,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P同______(选填“A”或“B”)端移动。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W,此时小灯泡的电阻为_______Ω。该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有________的作用。
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表的示数始终如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数。若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻值不能大于_____Ω。
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【题目】如图所示电路,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关S后,小灯泡L1、L2均正常发光,则 ( )
A. 甲是电压表,乙是电压表,灯L1和L2都不亮
B. 甲是电流表,乙是电压表,灯L1和L2并联
C. 甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2都不亮
D. 甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2并联。
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【题目】如图是测量平均速度的实验装置:
(1)实验原理是 。
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是 和 。
(3)实验中,斜面的坡度应该较 (选填“大”或“小”),目的是 (选填“延长”或“缩短”)小车的运动时间。
(4)如图,让小车从顶端由静止释放。若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度S= m,运动时间t= s,小车通过全程的平均速度v= m/s.把金属片移到斜面中间位置,如图所示,距离车头为30cm,再让小车从顶端由静止释放,小车上半程的平均速度是v= m/s,小车下半程的平均速度是v= m/s.
(5)某同学进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,在沿斜面运动的过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度。
①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s
②让小车从顶端滑到底端,测出时间t
③小车运动的平均速度为v=S/t利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏 ,理由是 。如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是 。
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