Question

【题目】【山西省大同市第一中学2015-2016学年八年级下学期阶段性学业水平检测】为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验．

（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （选填“越长”或“越短”），速度减小 （选填“越快”或“越慢”）．

（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动．

Answer 1

【答案】（1）速度 控制变量 越长 越慢 （2）匀速直线运动

【解析】（1）实验中，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的初速度相同。这一操作体现出的科学方法是控制变量法。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就越长，速度减小的越慢。（2）由此可以推断：假如小车受到的阻力为零，小车将一直做匀速直线运动。