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(2011?南京)将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是(  )
分析:要解决此题,需要浸入液体中的物体都要受到浮力作用,不管物体上浮还是下沉.
并且要掌握物体的浮沉条件:
完全浸没在液体中的物体.
若受到浮力大于重力,则上浮,最后漂浮在液面上.
若受到浮力等于重力,则悬浮.
若受到浮力小于重力,则下沉到液底.
解答:解:将小铁块和小木块放入一盆水中.小铁块和小木块都会受到水的浮力作用.所以A说法错误.
铁块沉入水底,是因为铁块受到的浮力小于它的重力.所以B说法正确.
木块漂浮,所以木块受到的浮力等于木块的重力,但铁块的重力与木块的重力大小不知,所以C、D说法错误.
故选B.
点评:此题主要考查了物体的浮沉条件及其应用.在此题中,最关键的是找到所含条件,即木块漂浮和铁块下沉,从而根据浮沉条件进行分析解决.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南京二模)将图中的电路元件连接成电路.
要求:
(1)使螺线管的左端为N极、右端为S极;
(2)滑动变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性增强.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南京二模)做探究凸透镜成像规律的实验.
(1)通常选用蜡烛作为成像的物体,并以烛焰成像作为观察对象,而不是任意取一个物体(比如一支铅笔)作为成像的物体.以烛焰成像作为观察对象的优点是:
成像亮度大,有利于观察
成像亮度大,有利于观察

(2)所用光具盒中既有凸透镜也有凹透镜,其中凸透镜也有焦距不同的好几个,但都没有标签.若实验时希望从中选出一个焦距较小的凸透镜做实验,请说出一种简易的挑选方法:
把透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜; 通过比较,光斑和凸透镜的距离越小,凸透镜的焦距越小
把透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜; 通过比较,光斑和凸透镜的距离越小,凸透镜的焦距越小

(3)实验操作时,要求将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上,并且调整三者的高度,这样做的目的是:
使像成在光屏中央
使像成在光屏中央

(4)通过实验发现,当从光屏上观察到清晰、倒立、缩小的像时,蜡烛到凸透镜的距离u与透镜焦距f的关系是
u>2f
u>2f
;并且发现,只要u与f满足
u>f
u>f
的关系,并适当调节光屏与透镜的距离,都能从光屏上观察到像.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?南京二模)如图,是物理学工作者开展的一项探究性实验装置.这个装置的特点是:烧瓶与气压传感器以导管相连,传感器内的气压感应膜将气体封闭在烧瓶内,并将气体的压强变化传递给显示器显示;烧瓶置于一个盛水的大烧杯中,通过插在水中的温度计观测水温.具体操作是:给烧杯加热,每隔一段时间记录水温度及压强显示器的读数.下表是实验记录的一部分:
水的温度/℃ 20 30 40 50 60 70
气体的压强/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105 1.14×105 1.18×105
(1)做这个实验时,不是采取直接给烧瓶加热的办法,而是将烧瓶浸在烧杯中的水里加热,你认为这样做的好处是什么?
可以使烧瓶均匀受热
可以使烧瓶均匀受热

(2)你认为,这个实验中被研究的对象是
烧瓶中封闭的气体
烧瓶中封闭的气体
;所探究的是
气体压强与温度
气体压强与温度
的关系.
(3)本实验中,对被研究的对象控制了哪些变量(即它的哪些量是不变的)?说出两点:①
烧瓶中气体的体积
烧瓶中气体的体积
;②
烧瓶中气体的质量
烧瓶中气体的质量

(4)夏天,小宇将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩.路上遇到同学小周,于是他就将自行车停放在烈日下,与小周聊天,正聊得高兴,猛然听见“砰”的一声巨响,车胎爆裂!奇怪,谁也没有碰它,车胎怎么自己爆裂了呢?请你总结出上述探究的结论,并运用该结论来解释这一现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南京二模)某家用电热水器的铭牌如图所示:
(1)该电热水器使用的插座应选用图(甲)和(乙)中的哪一个?选择它的理由是什么?

(2)求该电热水器正常工作时电热丝的电阻.
(3)将该电热水器装满水,并通电使它正常工作,已知电热丝产生的热量有80%被水吸收.求:使水温由20℃升高到60℃所需的时间.

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