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    【题目】严冬季节家住秀山的小李同学发现他家放在室外的水缸里的水结冰 了，但腌菜缸里的盐水却没有，小李猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小李就观察盐水状态、测出盐水的温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象。

    (1)从图象中可以看出盐水的凝固过程中用时________ min，其凝固点为________ ℃，实验证 实了小李的猜想。

    (2)小李再想，如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管 中冰水混合物中的冰会________（选填“变多” 、“变少”或“不变”）。

    【答案】10 -2 变多

    【解析】

    (1)[1]凝固过程是温度保持不变的那一段，从图象知道，盐水的凝固过程中用时是：

    20min-10min=10min；

    [2]由于温度保持不变的温度是-2℃，所以，该盐水的凝固点是-2℃；

    (2)[3]冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃；所以，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，所以冰水混合物中的水会降低温度达到凝固结冰的条件，使冰水混合物中的冰会变多。

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    【题目】因为之前胡思乱想不认真，导致题做错了，你发现后拿起崭新的橡皮去擦除，这块橡皮长3cm、宽2cm、高1cm，已知橡皮的密度为2g/cm3，则下列说法正确的是（ ）

    A.新橡皮如图甲平放在桌面上时，对桌面的压强等于400Pa

    B.擦除错误答案后，你把橡皮如图乙立放在桌面上，它对桌面的压强大于600Pa

    C.嫌橡皮略大不便使用，你沿竖直方向把橡皮切成a、b两块(a的底面是个正方形)，并重合叠放如图丙，此时b对a的压强与a对桌面压强的比值大于2:3

    D.前排同学没橡皮举手示意，监考老师过来把你的橡皮a暂时借给该同学了，橡皮b落到桌上如图丁，此时它对桌面的压强与图甲时的压强相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究性学习活动中，小美同学用如图甲所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关．她选取了6根金属丝，其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值．

    金属丝

    材料

    长度L/m

    横截面积S/mm2

    电压/V

    电流/A

    电阻值R/Ω

    ①

    镍铬合金

    1.80

    1.0

    1.5

    0.75

    2.0

    ②

    镍铬合金

    0.90

    1.0

    1.5

    1.5

    1.0

    ③

    镍铬合金

    0.45

    1.0

    1.5

    3.0

    0.50

    ④

    镍铬合金

    0.90

    2.0

    1.5

    3.0

    0.50

    ⑤

    镍铬合金

    0.90

    0.50

    1.5

    0.75

    2.0

    ⑥

    锰铜合金

    0.90

    0.50

    1.5

    1.9

    0.79

    ⑦

    镍铬合金

    3.6

    0.50

    （1）请你利用代号为①②③的三组数据，在乙图坐标纸中画出R－L图线．

    （________）

    （2）代号为_____的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，代号为_____的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系．

    （3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值为_____Ω．

    小美同学进一步用如图丙所示的电路来探究导线电阻R与导线长度L的关系．电源电压保持不变，导线AB接入电路的有效长度AP（AP＝L）可调．实验中得到流过导线的电流I与接入电路中的导线长度L如下表所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    L/cm

    120

    100

    80

    60

    50

    I/A

    0.20

    0.24

    0.30

    0.40

    0.48

    （4）由实验数据可知：导线两端电压一定时，导线越长，导线中的电流越_____，说明导线的电阻越_____．

    （5）上面（4）所得出导线电阻与导线长度的关系在实际中有广泛的应用，如滑动变阻器．图丁是滑动变阻器的结构示意图，若将A、C接线柱接入电路中，要使电阻变大，滑片P应向_____移（选填“左”或“右”）．

    （6）如图戊所示为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端．以笔画线将a图连在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．

    （________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电压表的示数变小。

    （____）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是（ ）

    A. “嫦娥”将月饼带到月球上，其质量增加

    B.盘对粽子支持力和粽子对盘的压力是一对平衡力

    C.煮熟的汤圆浮在水面主要是因为汤圆的重力减小

    D.用力挤压饺子边变形说明力可以改变物体的形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,2019年5月19日全国科技活动周在北京军事博物馆举办，观众可以近距离了解国之重器一中国高铁。全程无缝钢轨，焊接机将两根钢轨相邻两端升温至1000℃以上，然后两根轨道挤压到一起，它不仅仅是为了消除钢轨的眶当声,还是因为列车高速运行中车轮会对钢轨产生冲击,避免了脱轨的危险。动车组安装翼形受电弓（也称电刷,输送电能）、采用全新铝合金车体超失流线型车头圆桶形车身.这些设计无不让人惊叹。

    请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识，不得与示例重复。

    示例:物理信息:钢轨升温至1000℃以上，挤压到起:

    物理知识:钢轨先熔化，后凝固。

    物理信息:______________________________________

    物理知识:___________________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小侨要探究影响电阻大小的因素:

    （1）连接电路时开关应该_____;

    （2）小侨设计了甲、乙两种电路,如图,在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量,你认为哪种设计更合理_____（选填“甲”或“乙”）；

    （3）实验中通过什么反映导体电阻大小_____,这里用到了哪种实验方法_____；

    （4）小侨选择更合理的方案进行实验,下表是她的实验数据记录表,为了研究电阻与材料的关系,应该比较哪几次实验数据_____；

    次序

    材料

    长度/cm

    直径/mm

    电流/A

    1

    A 镍铬合金

    60

    0.36

    0.22

    2

    B 镍铬合金

    60

    0.51

    0.24

    3

    C 康铜丝

    60

    0.36

    0.24

    4

    D 铁铬铝合金

    60

    0.36

    0.20

    （5）为了研究电阻和导体长度的关系,小侨从已有的四根导体中任选一根,进行以下三种操作,你认为可行的是_____。

    A.分别将导体的1/4、2/4、3/4的全部长度接入电路测量电流

    B.先将整根导体接入电路测量电流,再将导体拉长接入电路测量电流

    C.先将整根导体接入电路测量电流,再将导体的一半接入电路测量电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。

    (1) 图乙温度计的示数为_____________℃；

    (2)如图是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图象.熔化过程对应图线中的____段(选填“AB”或“BC” ）其熔点为____℃。熔化过程中海波吸收的热量____放出的热量(选填“大于” “小于"或“等于”)。

    (3)用质量m1的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的_______(选填 “b”“c”或“d”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图所示。

    （1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是____℃。实验中由_____来反应水和煤油吸热多少。

    （2）实验数据记录如下表：

    液体名称

    液体质量m/g

    液体初温t1/℃

    液体末温t2/℃

    加热时间t/min

    水

    200

    20

    30

    12

    煤油

    200

    20

    30

    6

    分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量________（选填“相同”或“不同”），________的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）。 当水的温度升高时，水的比热容将_____（填变大、变小或不变）。

    （3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是________J。煤油的比热容是_______J/（kg·℃。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]

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