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    6．“探究串联电路特点”时小汪选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

    （1）探究“串联电路的电流关系”时，小汪分别把图中a、b、c各点断开，然后把电流表接入并测出数据．为了进一步探究a、b、c三点处的电流大小有什么关系，他下一步的实验操作是改变灯泡规格和电源电压进行多次实验．
    （2）探究“串联电路的电压关系”时，闭合开关S后，两灯都不亮．小军用电压表进行故障排查，检测得到的结果是：Uab=Ubc=0，Uef≠0，则故障原因是开关断路．小军排除故障后将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，他应该先断开开关，再换电压表小量程重新测量．
    （3）正确测得a，b，c三处的电流记为Ia、Ib、Ic，ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac，下列说法正确的是D
    A．Ia＞Ib＞Ic         B．Ia＜Ib＜Ic        C．Uab=Ubc=Uac    D．Uac=Uab+Uac．

    分析 （1）实验中应将电流表与所测电路串联；
    为使结论更具普遍性，应改变灯泡的规格或电源电压多测几组数据；
    （2）电路某处断路，其它地方电压为零，断开处两端电压约等于电源电压；
    使用电压表时，要选择合适的量程，若选择量程太大，则指针偏转角度太小，测量误差较大；若选择量程太小，则会损坏电压表；
    （3）串联电路的电流处处相等，总电压等于各部分电路的电压之和．

    解答 解：（1）测量某点的电流时，应在该点断开，并将电流表串联在该处；
    为了得到普遍性的结论，应改变灯泡规格和电源电压进行多次实验；
    （2）闭合开关S后，两灯都不亮，Uab=Ubc=0，说明电路断路；Uef≠0，说明ef电路以外的电路是完好的，ef处断路；
    由图乙知，指针偏转角度较小，应换电压表的小量程重新测量；
    （3）两灯泡串联，所以Ia=Ib=Ic，Uac=Uab+Ubc，ABC错误，D正确．
    故答案为：（1）电流表；灯泡规格；（2）开关断路；换电压表小量程重新测量；（3）D．

    点评 本题是探究串联电路特点的实验，考查了电流表、电压表的使用、电路中应注意的问题及串联电路的电流、电压特点，属基础知识的考查．

    练习册系列答案
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    16．一本物理教材掉到了地上，小聪和小明从不同的位置都看到了它，下列有关说法正确的是（　　）
    A．小聪看到教材是光发生漫反射，小明看到教材是光发生镜面反射
    B．小聪看到教材是光发生镜面反射，小明看到教材是光发生漫反射
    C．小聪和小明看到教材都是光发生漫反射
    D．小聪和小明看到教材都是光发生镜面反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于如图水中的“倒影”，下列说法中不正确的是（　　）
    A．“倒影”和景物关于水面对称
    B．景物在水中的“倒影”是虚像
    C．“倒影”和景物亮度一样
    D．水中的“倒影”与景物的对应点到水面的距离相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．探究并联电路电流规律：
    宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
    【猜想与假设】
    （1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
    （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
    【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．
    【进行实验与收集证据】
    （1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表一：
    表一（宝宝）   
    实验次数I1╱AI2╱AI3╱A
    10.160.160.32
    20.200.200.40
    30.220.220.44
    （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如表二：
    表二（玲玲）
    实验次数I1╱AI2╱AI3╱A
    10.100.200.30
    20.140.280.42
    30.181.800.54
    【分析与论证】
    分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流等于各支路电流之和．
    【评估】
    （1）宝宝同学和玲玲同学哪个同学正确玲玲；
    （2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数3读数错误，原因是读错了量程．
    （3）为了使实验结论更具普遍性更科学，玲玲做了三次实验后下一步应该（1条即可）：应该再选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
    A．同一物体温度越高，物体内能越大
    B．物体运动的越快，物体的内能越大
    C．高温的铁水具有内能，0℃的冰块没有内能
    D．温度相等的1kg水和100g水内能相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图，已知L1、L2是规格相同的小灯泡，若S2闭合、S1S3断开，L1两端的电压为1.5V，求：
    （1）电源的电压 （设电源电压不变）．
    （2）若S1、S3 闭合S2断开，已知通过L2的电流是0.4A，求L2两端的电压和电路的总电流．

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    18．周末，小华在爸爸的帮助下利用图示的电能表测量电热水壶的实际功率．
    （1）从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过2200W．
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    （3）小华断开家中的其他用电器，仅让电热水壶接入家庭电路中并工作，观察到电能表的指示灯在1min内闪烁20次，则电热水壶实际功率是750W，如果在使用该电热水壶的过程中，人因操作失误而触电时，漏电保护器能自动切断电路．

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    15．如图所示，电路中电源两端电压保持不变，滑动变阻器的最大阻力为R3，将滑动变阻器滑片P置于B端．闭合开关S1、S2时．电压表V1的示数为U=6V，电流表的示数l=1.5A．
    （1）求R1的阻值；
    （2）当滑动变阳器的滑片P置于B端时，只闭倍开关S1，电压表V1的示数为U1，压表V2的示数为U2，且U1：U2=2：3：将滑动变阻器的滑片P置于A端．只闭合开关S1时，电压表V1的示数为U1′电压表V2的示数为U2′，且U1′：U2′=1：3，求滑动变阻器的总电阻R3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4V，电阻R1的电流变化范围是0.4A～0.2A，则定值电阻R1的阻值为20Ω，电源电压为8V．

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